二年级上册语文期末课外阅读专项训练（九）（部编版，有答案）

二年级语文期末课外阅读专项训练（九） 一、阅读短文，回答问题。 闹 花 灯 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.文章有 个自然段，请标上序号。第2自然段共有 句话。 2.填上合适的词语。 （ ）的人们 （ ）的花灯 一（ ）长龙 （ ）地摆动 （ ）地高喊 一（ ）龙灯 3.花灯是在 （什么时候）闹的。 4.填空： 地上跑的是 ，天上飞的是 ，最有趣的是 。 5.用“ ”画出描写龙灯的句子。 6.元宵节的夜晚人们开心吗？用“ ”画出有关的句子。 二、阅读下文，回答问题。 骄傲的风筝 风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：“看，风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。” 风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。 （1）找出描写风筝骄傲的句子。 （2）风筝为什么会掉下来？ [来源:学。科。网] （3） 下列哪一项可以用来评价风筝？ ①没有自知之明，骄傲自满。 ②谦虚、和蔼。 ③知错就改，取长补短。 3、 阅读短文，回答问题。 谁愿意 河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!” 小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。 课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。 放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小 胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!” 小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫[来源:学科网] 啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。” 小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心。” 1.河马老师找同学唱歌,小黄鹂( )唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边（ ）边（ ）；河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得（ ）。 2.小刺猬是个( )的孩子。 A.不爱逞强 B.不怕脏、不怕累、爱劳动的 3.你来评一评,河马老师偏心吗? _____________________________________________________________________ 四、阅读短文，回答问题。 掩耳盗铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。 他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”于是，他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了。 1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“---”画出来。 2.读文中画“——”的句子,并用加点的词语造句。 3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画“√”。 (1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。（ ） （2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（ ） (3)放在外面的东西一定要防止别人偷窃。（ ） [来源:Z,xx,k.Com] 参考答案： 一、 1.三，四 2.答案：欢乐 街上 条 不停 情不自禁 有趣 3.答案：元宵节的夜晚 4.答案：兔子灯，鸽子灯，龙灯。 5.答案：最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。 6.答案：歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 二、 （1）怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。 （2）风走了 （3）① 三、 1. 抢先 发点心 自己吃了起来 干干净净 2. B 3.不偏心，因为小刺猬抢着干脏活累活，小黄鹂和小胖猪却只顾自己，不顾他人。 四、[来源:学.科.网] 1. 他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁