内容正文:
二年级语文期末课外阅读专项训练(五)
一、阅读短文,回答问题。
熊妈妈收菜
菜园里的蔬(shū)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝(luó)卜地里,熊妈妈拔(bá)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”
它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!”
它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”
小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!”
1.短文共有( )个自然段。
2.用横线把熊妈妈说的话画了下来。
3.短文中写了几种蔬菜?
它们是
4.小熊学到了什么知识?
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5.你还知道哪些关于蔬菜食用部位的知识,请写下来,不会写的字用拼音。
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二、阅读短文,回答问题。
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1.这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。
2.本文主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。
3.“成百上千”的意思是 。
4.用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。
三、阅读短文,回答问题。
果林
在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1、这段话共有 句。
2、 像灯笼。
像孩子的笑脸。
葡萄的颜色有 ,有 ,有 ,还有 。
3、我会写出比文中更美的句子。
像 。
有 有 ,有 , 还有 。
4、一盏盏 ( ) 一张张( ) 一串串( )
5、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?
四、阅读短文,回答问题。
小松树和大松树[来源:学科网]
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远[来源:学#科#网]
的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下
的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下了头
1.这篇文章一共( )个自然段。
2.选一选。
(1)小松树长在( ),大松树长在( )。
A.山上 B.山下
(2)文中画线的句子表现了( )
A.小松树长得高,也很谦虚。 B.小松树自高自大,目空一切。
(3)小松树比大松树看得远是因为( )
A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了
3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写。
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参考答