三年级上册信息技术教案－4.画我的小房子｜冀教版

年 月 日 课题 画我的小房子 课型 新授 课时 共（ 1 ）课时 第（ 1 ）课时 教学目标 1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子，并绘制出来； 2、认识前景色和背景色； 3、学生充分发挥想象力，综合运用画图工具 重点 房子不同于大熊猫、五星红旗，它没有固定的形状和色彩，它只是有一些特定的组织结构和要素，需要综合运用画图工具。 教具 准备 难点 学具 准备 板 书 设 计 四、画我的小房子 前景色：鼠标左键(多种颜色) 背景色：鼠标右键（一种颜色） 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 调整策略 一、图片欣赏，导入新课 二、绘制房子 1、启动画图 2、窗口介绍 3、认识前景色和背景色 师：随着人们生活水平的提高，我们住的房子建造的越来越漂亮，今天老师也给大家带来一些房子的图片，我们一起来欣赏一下。 师：这些小房子漂亮吗？你想想也拥有一间漂亮的小房子呢？ 这节课我们就来学习“画我的小房子”（板书课题：画我的小房子） 大家想想，我们在美术课上要画小房子都需要用到哪些材料呢？ 师：在美术课上我们需要这么多的东西才能画小房子，现在我们要在电脑上画房子，只需要一个简单的程序就可以完成，你们知道是什么程序吗？ 师：我们一起来复习一下画图的启动方式（师演示） 师：在画图窗口中分布了好多区域，它们都有各自的名称？我们一起来复习一下？（课件出示：窗口介绍） 师：大家注意观察颜料盒中图标（板画图标），老师单击鼠标右键和左键，你们观察一下 学生欣赏 生回答 学生回答（图画纸，铅笔，彩笔等等） 学生回答（画图） 指名回答（标题栏、菜单栏、工具箱、颜色盒、画布） 激发学生学习兴趣 联系生活实际，为前景色，背景色的认识做好铺垫。 巩固学过的知识，使学生更好的利用