内容正文:
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课文解读
河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。①
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。②
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。③
小青蛙
河水清清/天气晴,
小小青蛙/大眼睛。
保护禾苗/吃害虫,
做了不少/好事情。
请你爱护/小青蛙,
好让禾苗/不生病。
“眼睛”“事情”要读得又轻又短。
本文是一首儿歌,应读得轻快、活泼,读出对小青蛙的喜爱之情。
朗读指导
读课文,回答问题
小青蛙长什么样子?
小青蛙生活在哪儿?
A. 池塘里
B. 高山上
C. 草地里
小小青蛙大眼睛
课文中,小青蛙做了什么好事情?
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
小青蛙保护禾苗,我们
要保护小青蛙。
说一说:我们应该怎样保护青蛙呢?
1.我们要告诉人们青蛙是我们的好朋友,我们
要一起保护它们。
2.我们要做到不捕杀青蛙,不吃青蛙。
3.要减少使用农药,保护青蛙的生存环境。
讨论交流
因为青蛙能够保护庄稼,所以我们叫它什么?
A. 森林医生
B. 田园卫士
C. 和平使者
课内拓展
大眼睛
吃害虫
保护禾苗
白肚皮
四条腿
呱呱叫
谁能根据我们学的课文介绍一下小青蛙?除此之外,你还知道青蛙的哪些特点?
课外拓展
小螃蟹
小螃蟹,真骄傲,
横着身子到处跑,
吓跑鱼,撞倒虾,
一点也不懂礼貌。
你还知道哪些关于小动物的儿歌?
课外拓展
说说你还知道哪些益虫、益鸟?
蜻蜓
小燕子
七星瓢虫
课后习题
睛
情
晴
清
请
眼
睛
问
水
心
天
请
清
晴
情
想一想,填一填。
课后习题
今天天气( )朗,小红( )我去她家做客。她养了一群小蝌蚪,小蝌蚪在( )水里游来游去,可爱极了。听说,黑黑的小蝌蚪长大了就会变成大眼( )、白肚皮的( )蛙,这真是一件神奇的事( )。
晴
请
清
用本课的生字填空。
睛
青
情
“青”字变化歌
有水方说( ),日出天气( );
有言去邀( ),有心( )意浓;
有目是眼( ),有虫是( )蜓;
换偏旁识字,你我都能行。
课后习题
清
晴
请
情
睛
蜻
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