接力版三年级音乐下册二《(演唱)共产儿童团歌》教学设计

2021-01-02
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐接力版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 (演唱)共产儿童团歌
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 29 KB
发布时间 2021-01-02
更新时间 2021-01-02
作者 szqw123348
品牌系列 -
审核时间 2021-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23139282.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《共产儿童团歌》教案 [教学目标] 1、 通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队员的光荣感、使命感。 2、 准确学唱歌曲中的附点节奏,能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲,表现出儿童美好的理想和坚定的信念。 [教学重点] 能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲。 [教学难点] 准确学唱歌曲中的附点节奏。 [教学过程] 第一课时: 一、导入观看电影《红孩子》,你有什么感受? 二、解释共产儿童团。 1、在第二次国内革命战争时期,共产党组建了共产儿童团,加强对少年儿童的共产主义教育,领导儿童参加革命斗争,做一些力所能及的革命工作,如站岗放哨、带路送信、传送电报等。很多根据地的儿童团员,小小年纪就走上革命道路,为新中国的解放事业做出了自己的贡献。 2、电影中讲述的就是一群革命小英雄小小年级参加革命,为革命事业做出奋斗甚至牺牲的事迹,体现了共产儿童团的积极向上、艰苦奋斗和乐观坚强的精神。 三、传送电报(节奏练习) 既然儿童团的主要任务是站岗、放哨,还要传送电报,老师这里有两份音乐电报,我们一起来练习一下,出示节奏谱: 1 X X . X X X II 嘀 嘀 嗒 嘀 嗒 2 X . X X X X— II 嘀 嘀 嗒 嘀 嗒 四、聆听歌曲 儿童团成功的发送了电报,游击队又打了一个打胜仗,团员们高兴地唱起了歌。 1.边听边打:强 弱 次强 弱 拳击桌、拍大腿、拍桌面、拍大腿 2.请同学们想想,这首歌曲我们应该用怎样的声音来唱呢?歌曲雄壮有力,表现了团员的机灵、勇敢,应该用坚定自豪的声音演唱歌曲。 五、唱旋律 那我们就用坚定的声音唱这首歌曲的旋律 (用啦模唱,一句一句) 六、念歌词 注意力度的控制,我们一起来朗读歌词,注意咬字准确、吐字清晰。 七、演唱歌词。 八、看视频《小声的演唱》 我们现在的美好生活是很多革命烈士,很多。。。。。。听到这么紧张的音乐 九、轻声演唱歌曲 十、有感情地演唱歌曲 一、三段强用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲。二、四段弱、紧张的感觉 $$

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