内容正文:
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第 1 课时 圆的认识(教材第 85~87 页)
读读新课标 忆忆旧知识
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在观察、画图、测量等活动中认识圆ꎬ掌握圆的有关
特征ꎻ了解圆的各部分名称ꎬ会用字母表示圆的各
部分名称ꎮ (重点)
2 能用圆规画指定大小的圆ꎬ理解同圆或等圆中半径和直径
的关系ꎮ (难点)
3 在活动中进一步积累认识图形的学习经验ꎬ增强空间观念ꎬ发展
数学思维ꎮ
1.平面图形与立体图形
的区别与联系ꎮ
2.轴对称图形与对称轴ꎮ
填填预习卡 课前预习卡内容详见配赠小册子 P249
课本例题精讲
认识圆和圆各部分的名称(重点)
(教材第 85 页例 1)
1.思维导引:
找出圆形
分析圆的特征
根据特征画圆
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2.方法探究:
(1)认识圆及圆的特点
①钟表的表盘、自行车的车轮、放大镜的镜片部分、橙子的横切面、奥
运五环的每个环都是圆形ꎮ
②圆的特点:圆是由曲线围成的封闭图形ꎬ没有顶点ꎮ
圆是平面图形ꎬ 生
活中的球是 立 体 图 形ꎬ
不是圆ꎮ
(2)圆和以前学过的三角形、长方形等多边形的异同点
①相同点:圆和多边形都是平面图形ꎮ
②不同点:长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形等ꎬ都是由线段围成的ꎬ有顶点ꎻ圆是由曲线
围成的ꎬ没有顶点ꎮ
(3)画圆的方法
方法一:实物画圆
找一些圆形的物体ꎬ如硬币、直尺中的圆等ꎬ放在纸上固定不动ꎬ用铅
笔沿实物外沿或内沿描一圈ꎬ就画成了一个圆ꎬ如图①ꎮ
①实物画圆 ②系绳画圆 ③圆规画圆
方法二:系绳画圆
在绳子的一端系上笔ꎬ另一端固定不动ꎬ拉直绳子ꎬ系笔的一端绕
固定不动的一端旋转一周ꎬ就画成了一个圆ꎬ如图②ꎮ
方法三:圆规画圆
a.把圆规两脚分开ꎬ定好两脚间的距离ꎻ
b.把有针尖的脚固定在一点上ꎻ
c.把装有铅笔芯的一只脚旋转一周ꎬ就画成了一个圆ꎬ如图③ꎮ
实物画圆的方法有
局限性ꎬ 圆的 大 小 是 固
定 的ꎬ 不 能 随 意 变 化ꎮ
系绳画圆的方法适合于
画较大的圆ꎬ 尤 其 是 在
地面上画圆ꎮ
用圆规画