三年级下册数学知识详解 第5单元 年、月、日 （PDF无答案）苏教版

６４　　　 读读新课标　 　 忆忆旧知识 １ 认识时间单位年、月、日ꎬ知道大月和小月ꎬ能准确 判断某月是大月还是小月ꎬ并会计算一年的天数ꎮ (重点) ２ 在探究年、月、日之间的关系的过程中找出相应的规律并 能进行简单的归纳和推理ꎮ (难点) ３ 逐步感知生活和数学之间的联系ꎬ初步建立时间的概念ꎮ 　 １.天、时、分、秒ꎮ ２.认识钟面及整时ꎮ 填填预习卡　 　 课前预习卡内容详见配赠小册子第 ２１９ 页 课本例题精讲　 　 认识年、月、日(重点) (教材第 ４４ 页例 １) 你的生日是几月几日? 能在年历上找到你的生日吗? 　 　 　 ６５　　　 １.思维导引: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 知道自己的生 日是几月几日 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 在 ２０１４ 年年历上找出 来ꎬ并且标记出来 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 观察年历ꎬ记录每个月 的天数及发现相关规律 ２.方法探究: (１)查找自己的生日:①知道自己的生日是几月几日ꎻ②在 ２０１４ 年年 历上找出来ꎬ并标记ꎮ (２)观察年历发现:一年有 １２ 个月ꎬ每个月又有不同的天数ꎬ有些月 份有 ２８ 天ꎬ有些月份有 ３０ 天ꎬ有些月份有 ３１ 天ꎮ 在年、月、日这三个时 间单位中年最大ꎬ其次是月ꎬ最后是日ꎮ 　 　 (３)把年历中每个月的天数填入下表ꎮ 　 　 观察法:是通过认真 观察ꎬ记录所观察的事物 的特征和相关数据ꎬ并在 此基础上分析有关信息ꎬ 使问题解决的方法ꎮ 　 　 月份 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ 天数 ３１ ２８ ３１ ３０ ３１ ３０ ３１ ３１ ３０ ３１ ３０ ３１ ３.规范解答: 月份 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ 天数 ３１ ２８ ３１ ３０ ３１ ３０ ３１ ３１ ３０ ３１ ３０ ３１ 　 　 通过填表发现:１ 月、３ 月、５ 月、７ 月、８ 月、１０ 月、１２ 月都有 ３１ 天ꎻ４ 月、６ 月、９ 月、１１ 月都有 ３０ 天ꎻ２ 月只有 ２８ 天ꎮ 一年中ꎬ我们把有 ３１ 天的月份叫