内容正文:
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读读新课标 忆忆旧知识
1
结合解决问题的过程ꎬ体会如何列综合算式解决问
题ꎬ初步掌握不含括号的乘法和加、减法的混合运
算的运算顺序ꎮ (重点)
2 初步学会用递推式表达两步混合运算试题的计算过程ꎬ初
步养成认真审题ꎬ细心计算的良好计算习惯ꎮ (难点)
3 在认识综合算式以及列综合算式解决问题的过程中ꎬ培养初步
的分析与综合能力ꎮ
1.万以内的加减法ꎮ
2.笔算乘法ꎮ
填填预习卡 课前预习卡内容详见配赠小册子第 211 页
课本例题精讲
不含括号的乘法和加法的混合运算(重点)
[教材第 34 页例 1(1)]
小军买 3 本笔记本和 1 个书包ꎬ一共用去多少元?
已知信息:笔记本价格为每本 5 元ꎻ书包价格为每个 20 元ꎮ
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要求问题:买 3 本笔记本和 1 个书包ꎬ一共用去多少元?
1.思维导引:
先要算出买 3 本
笔记本要多少钱
再用 3 本笔记本
的钱加上 1 个书
包的钱即可
列出分步算式ꎬ
解决实际问题
将分步算式写
成综合算式ꎬ
并计算
2.方法探究:
方法一 分步计算
(1)每本笔记本 5 元ꎬ买 3 本笔记本需要的钱数为:5×3 = 15(元)ꎻ
(2)买 3 本笔记本和 1 个书包一共需要的钱数为:15+20 = 35(元)ꎮ
方法二 将两步分步算式列成综合算式
先算买 3 本笔记本的钱ꎬ然后再加上 1 个书包的钱ꎬ就是所需的总
价钱ꎮ
列算式为:5×3+20
= 15+20
= 35(元)
(注:要求总价钱ꎬ必须先算买 3 本笔记本的钱ꎬ所以计算时要先算乘
法ꎬ再算加法ꎮ)
脱式计算时ꎬ 每行
的等号要对 齐ꎬ 并 且 位
于算式前面ꎻ 没 有 参 加
运算的数要连同它前面
的符号一起抄下来ꎮ
3.规范解答:
方法一:5×3 = 15(元) 15+20 = 35(元)
方法二: 5×3+20
= 15+20
= 35(元)
答:买 3 本笔记本和 1 个书包ꎬ一共用去 35 元ꎮ
解决两步计算的应用题ꎬ可以把分步算式合并成综合算式来解答ꎮ 在不含括号的乘法
和加法的混合运算中ꎬ要先算乘法ꎬ再算加法ꎮ
1.算一算ꎮ
32×3+25 12×8+42 36+4×20 23+46×2
2.
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李老师买了 4 副乒乓球拍和 1 个篮球ꎬ一共用去多少钱?
不含括号的乘法和减法的混合运算(难点)
(教材第 34 页例 1(2))
小晴买 2 盒水彩笔ꎬ付出 50 元ꎬ应找回多少元?
已知信息:每盒水彩笔 15 元ꎬ小晴买了 2 盒ꎬ付出 50 元ꎮ
要求问题:应找回多少元?
1.思维导引:
先要算出
2 盒水彩
笔的价钱
用小晴所带的钱
减去买水彩笔用
去的钱即可
列出分步算
式ꎬ解决实
际问题
将分步算式
写成综合算
式ꎬ并计算
2.方法探究:
方法一 分步计算
(1)每盒水彩笔 15 元ꎬ买 2 盒水彩笔的钱数为:15×2 = 30(元)ꎻ
(2)付出 50 元ꎬ要求找回的钱数:50-30 = 20(元)ꎮ
方法二 将两步算式列成综合算式
要求找回多少元ꎬ可以从 50 元里面去掉 2 盒水彩笔的钱ꎮ
50-15×2
= 50-30
= 20(元)
(注:要求找回多少钱ꎬ必须先算买 2 盒水彩笔花了多少元ꎬ所以在计
算时要先算乘法ꎬ再算减法ꎮ)
3.规范解答:
方法一:15×2 = 30(元) 50-30 = 20(元)
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方法二: 50-15×2
= 50-30
= 20(元)
答:应找回 20 元ꎮ
列综合算式计算时ꎬ要注意运算顺序ꎮ 在不含括号的乘法和减法的混合运算中ꎬ要先算
乘法ꎬ再算减法