三年级下册数学 知识详解- 第6单元 年、月、日 （PDF无答案）人教版

１０８　　 第 １ 课时　年、月、日(教材 ７６~８１ 页) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋课前预习卡内容详见配赠小册子 Ｐ２３１ １ 通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日ꎬ了解它们之间 的关系ꎬ知道大月、小月和平年、闰年的相关知识ꎮ (重点) ２ 掌握判断平年和闰年的方法ꎬ会判断某一年是平年还是闰年ꎮ (重点) ３ 在探索的过程中ꎬ培养观察、对比、概括的能力ꎮ １.认识钟面ꎮ ２.整时ꎮ １　 认识年、月、日 (教材第 ７７ 页例 １) 　 　 年、月、日是常用的时间单位ꎮ 关于年、月、日ꎬ你知道些什么? 　 　 观察 ２０１１ 年、２０１２ 年的年历ꎬ记录每月的天数ꎮ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 生活习惯 一般把几日说成几 天ꎬ而表示具体的某一天 时ꎬ才 用 “日”ꎬ如 “２０１８ 年 ９ 月 １ 日开学”ꎮ １０９　　 月份天数 年份 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ ２０１１ ２０１２ 　 　 (１)一年有(　 　 )个月ꎮ (２)有 ３１ 天的月份是:　 　 　 　 　 　 ꎬ这些月份是大月ꎮ 有 ３０ 天的月份是:　 　 　 　 　 　 ꎬ这些月份是小月ꎮ 找一些其他年份的年历观察一下ꎬ你发现了什么? １.思维导引: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 观察 ２０１１ 年、 ２０１２ 年年历卡 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 记录、比较 各月的天数 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 总结规律:大月、 小月、特殊月 ２.方法探究: (１)观察 ２０１１ 年、２０１２ 年年历卡ꎬ整理数据ꎬ将各月的天数填入表格ꎮ 月份天数 年份 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ ２０１１ ３１ ２８ ３１ ３０ ３１ ３０ ３１ ３１ ３０ ３１ ３０ ３１