四年级上册信息技术教案－ 10.家乡百科网上搜｜电子工业版（安徽）

课题 第10课 家乡百科网上搜(电子工业出版社小学第三册) 学科 信息技术 授课年级 四年级 授课课时 1课时 教 材 分 析  本课是这一单元的第一课，主要的学习内容是认识搜索引擎、了解百度网站、掌握提炼关键字、在网上搜索文字信息，以及保存网上文字的方法，也是学生后面继续学习搜索图片、音乐、视频等信息的基础。这节课的重点是如何合理选择关键字，怎样在搜索的结果中筛选信息。 在第二册教材中已经对IE浏览器、超链接、网上浏览信息等网络基础知识作了阐述，本课延续网络教学的内容，起着承上启下的作用。 学 情 分 析 在上学期学生已经接触过因特网，掌握浏览器的操作，能熟练地浏览网络信息；同时学生通过上一单元的学习对WORD软件也有一定的认识，能完成复制、粘贴等操作。 本课是学生学习网络搜索的第1课，力求让学生能感受到网络搜索对知识获取的帮助，从一开始培养学生良好的搜索习惯，帮助他们具备使用信息技术解决问题的能力。同时通过设计家乡百科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣，让学生既掌握知识，又加深对家乡的了解。 教 学 目 标 知识与技能 1、 能在任务描述中提炼合适的关键词； 2、 熟练使用百度网站搜索信息； 3、 掌握保存网页文字的方法。 过程与方法 通过自主探究、实践操作完成本课任务，学会分辨网络中的有用信息，在完成过程中体验运用信息技术解决实际问题的的便捷，提升学生信息技术素养。 情感态度与价值观 1、培养良好的搜索习惯和分析能力，树立用信息技术解决问题的意识； 2、让学生了解家乡，热爱养育自己的故乡和祖国 教 学 重 难 点 重点 1、 会提炼合适的关键词； 2、 会用百度网站搜索文字信息； 3、 会保存搜索的文字信息。 难点 1、 如何选择合适的关键词； 2、 保存搜索的文字信息。 教 学 策 略 与 手 段 根据本课教学内容、教学目标及学生特点，可以采用情境导入、任务驱动、自主学习法、游戏教学为教法，自主探究法、小组合作法为学法。教学过程以情境创设入手，教师以赛激趣，学生自主探究，老师适时指导共同解决问题，最终让学生从中体验到成功的喜悦。 教学 准备 1．学生的要求：会输入汉字，掌握