六年级下册语文课件-语文园地二（第二课时）人教部编版 (5份打包)

2021年春人教部编版语文精品课件 六年级下册 语文园地二 学 习 任 务 词句段运用 日积月累 内容相同， 语言表达不同 译者不同 “伟大场面”“从来没有见到过的”比“前所未有的最辉煌的”“最激动人心的”更能让读者体会当时镇上人们的心理活动，这是第一次，足以见得那天晚上的不一般。 语言简洁，读起来不拗口，“泪水如雨，洒了一地”一句生动明了。 语言口语化，就像我们平时说话，给人以亲切感。 谚语，是指广泛流传于民间的言简意赅的短语，类似成语，但口语性强，通俗易懂。多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验。 格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。 《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》。它由流传广泛的民间谚语及古代诗文中的经典语句选编而成，经过明、清两代文人的不断增补，将格言、谚语排列在一起。三言、四言、五言、六言、七言交错而出，内容广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，语句通顺，读来朗朗上口，传诵至今。 读书须用意，一字值千金。 莫道君行早，更有早行人。 听君一席话，胜读十年书。 路遥知马力，日久见人心。 近水知鱼性，近山识鸟音。 读书须用意，一字值千金。 应该 价值 读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值千金。 莫道君行早，更有早行人。 时间 别说你出发得早，还有比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。 听君一席话，胜读十年书。 与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。胜过读许多年的书。 路遥知马力，日久见人心。 马的脚力 路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。 近水知鱼性，近山识鸟音。 临近，靠近 临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就能听懂林中鸟儿的声音。 读书须用意， 。 莫道君行早， 。 听君一席话， 。 路遥知马力， 。 近水知鱼性， 。 1、龙教授出口成章，让我受益匪浅，真可谓“ ， ”啊！ 2、“ ， ”希望我们的友情经得起时间的考验。 3、读书的秘诀是什么？老师说：“读书须用意， 。” 4、为了看泰山日出，才才和爸爸不得不牺牲睡觉的时间。当来到最佳观景点的时候，那边早已站满了人，爸爸感慨地说：“ ， 。” 5、看着饲养员与海豚之间亲密的互动，状状很羡慕，爸爸说：“ ， 。” 1、龙教授出口成章，让我受益匪浅，真可谓“听君一席话，胜读十年书”啊！ 2、“路遥知马力，日久见人心”希望我们的友情经得起时间的考验。 3、读书的秘诀是什么？老师说：“读书须用意，一字值千金。” 4、为了看泰山日出，才才和爸爸不得不牺牲睡觉的时间。当来到最佳观景点的时候，那边早已站满了人，爸爸感慨地说：“莫道君行早，更有早行人。” 5、看着饲养员与海豚之间亲密的互动，状状很羡慕，爸爸说：“近水知鱼性， 近山识鸟音。” 逢人且说三分话，未可全抛一片心。 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 画虎画皮难画骨，知人知面不知心。 钱财如粪土，仁义值千金。 不同译者对相同内容的表达不同 词句段运用② 关注作品的译者，根据喜好挑选译本 语文园地二 理解《增广贤文》节选的格言和谚语 日积月累 背诵《增广贤文》节选的格言和谚语 学习小结 作业 背诵“日积月累”里的五句话。 推荐一下自己喜欢的外国文学作品，注意说清译者和自己喜欢这个版本的理由。 读读