内容正文:
教科版三年级上册科学
第三单元第三节
3.3测量气温
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一、导入新课
今天的气温是多少?
一天中的气温是怎样变化的?
这需要我们利用气温计测量。如何测量呢?
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二、讲授新课
学习气温计的使用方法
探索一
1、放在阳光照射不到且空气流通的地方。
2、悬挂在空气中
3、保持干燥
4、让视线和液柱顶端保持齐平
5、示数稳定后再读取
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二、讲授新课
测量并记录教室外一天中气温的变化
探索二
1、选择一天中的五个时间点,将测量结果记录下来
2、根据记录的数据绘制柱状图
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二、讲授新课
测量并记录教室外一天中气温的变化
探索二
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二、讲授新课
在天气日历上坚持记录每天的气温
探索三
资料
气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在下午2到3时;最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在清晨日出前。
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二、讲授新课
1、为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
2、教室外一天中的气温相同吗?描述一下气温的变化。
3、使用柱状图描述气温有什么优点。
研讨
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二、讲授新课
查资料或去气象站参观,了解气象工作者是如何测量气温的。
拓展
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三、总结新课
通过这节课,你学会了什么?
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