【精品表格式教案】四年级上册语文 13精卫填海（人教部编版，详案）

（四）年级第（七 ）册（ 语文 ）学科 电子教案（详案） 备课教师： 授课时间： 授课班级：四年 班 课 题 13.精卫填海  课时 一课时 授课类型 新授 教学 目标 知识与技能：认识“帝、少、曰”等5个生字，会写“帝、曰、溺”等5个字。 过程与方法：正确、流利地朗读课文。背诵课文。 情感与态度价值观：使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、征服大自然的意志和愿望。 教学 重点 1.学习生字词，正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2.能够准确地翻译课文，说出课文的主要内容。 教学 难点 使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、征服大自然的意志和愿望。 教学 策略 1. 自主学习 2.合作探究 教学 准备[来源:Z#xx#k.Com] 课件 学习 目标 1.认识本课的生字词.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 2.使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以很的精神，体现了古代劳动人民探索、征服大自然的意志和愿望。 教 学 流 程 教 学 内 容 二次备课 知识链接 同学们搜集了有关神话故事的成语，下面我们来一起看看这些成语谁来讲一讲他们的故事。愚公移山 夸父追日 嫦娥奔月 后羿射日 上节课我们一起初读了《精卫填海》这篇课文，你们都知道了什么？　 自主感知[来源:学。科。网Z。X。X。K] 传说很久很久以前……有一次，是谁到海上游玩，倒霉被淹死了？后来她变成了一只美丽的小鸟，名字叫做——（精卫）。精卫天天从西山衔来什么和什么，（小树枝和小石子）投进哪里的大海里？（东海） 合作探究 从刚才你们的回答，我们知道了炎帝的小孩子去海上游玩倒霉被淹死了变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。精卫天天从西山衔来……和……投进大海里？那么她为什么要这么做呢？你认为精卫能把大海填满吗？ 在这个故事中，你从精卫身上学到了什么？ 成果展示 同学们既欣赏精卫的善良勇敢，又欣赏大海的美丽，假如你是勇敢的精卫，运用21世纪小学生的智慧，你会怎样自然灾害的发生呢？（生发言）。 达标 检测 板书 设计[来源:学,科,网] 13 精卫填海 精卫 小树枝和小石子 东海 善良勇敢、持之以恒、不畏艰难 资源 出处 教师教学用书[来源:学。科。网Z。X。X。K] 教 学[来源:Zxxk.Com] 反 思 $$