三年级上册语文课件-21 大自然的声音 部编版 (共34张PPT)

2020-12-21
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内容正文:

21 大自然的声音 自然之美 课前预习篇 新课导入 大自然中有很多奇妙的声音,池塘边青蛙呱呱地叫着,夜间蛐蛐唧唧地叫着,草原上奶牛哞哞地叫着……只要你用心听,就能听到它们的声音,它们像一个个音乐家,给我们演奏着不一样的乐章。今天,我们就一起去欣赏欣赏吧! 目标导学 2. 我能有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。了解课文的描写方法,想象课文中描述的声音,感受大自然的美。(重点) 3. 我可以体会作者的思想感情,激发自己对大自然的热爱之情。(难点) 1. 会认“妙、奏、呢”等10个生字,会写“妙、 演、奏”等13个生字。 知识链接 打击乐器 一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器族群。打击乐器可能是最古老的乐器。有些打击乐器不仅仅能产生节奏,还能作出旋律和和声的效果。 字词识记篇 我会写的字 我会认的字 (“妙”“奏”“击”见我会写的字) 词语天地 读写易错提示 多音字辨别 近、反义词 近义词辨析 运用:这件毛呢(ní)大衣质量很好,谁能不喜欢呢(ne)。 正音:呢喃(lán nán) 演奏(zòu zhòu) 美妙(miǎo miào) 辨形:“敲”的右边是“攴”,不要写成“支”。“琴”的下面是“今”, 不要写成“令”。 近义词 美妙——奇妙 翻动——翻转 激动——激昂 雄伟——雄壮 壮阔——辽阔 汇聚——汇集 反义词 轻快——沉重 温柔——粗暴 激动——平静 热闹——冷清 波澜壮阔——风平浪静 温柔  温顺 辨析:“温柔”和“温顺”在“温和柔顺”的意义上构成同义关系。二者的语义侧重点、适用对象和语体色彩有别。“温柔”侧重指柔和,多用于形容女性的性情、举止、声音等,有时也用于形容风、水等;“温顺”侧重指顺从、随和、不倔强,书面语色彩较浓。 运用:①妈妈用温柔的双手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。 ②小花猫呼地一下跳上了窗台,温顺地蹲坐在那里。 呢{ní (呢绒) ne(下雨呢) 场{chǎng(场合) cháng(打场) √ √ √  六年级语文(部编版)上册  六年级语文(部编版)上册 特殊词语 词语拓展 词语搭配 描写声音的AABB式叠词

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