内容正文:
2020- -2021学年四年级道德与法治上册期末判断题专练
第一单元
1.小华认为她们班很棒,没有不足之处。( )
2.班徽的作用不大,可有可无。( )
3.设计班徽第一步要写上解说词。( )
4.“岗位轮换”制度能够调动全班同学管理班级的积极性。( )
5.今天小丽不是值日生,看到纸屑她没必要清扫。( )
6.没有班规的约束,我们的学习和活动会更愉快有序。( )
7.修订班规要重视内容的合理与不合理,但是不一定遵循程序。( )
8.发现班规有不合理的地方,我们就可以立刻不执行了。( )
9.随着我们班级情况的变化、发展,班规有时出现与实际情况不符合的地方是正常的。( )[来源:学,科,网Z,X,X,K]
10.每个班级的班规是有区别的。( )
11.我们要针对班级中存在的问题,提出班规的内容。( )
12.我们要不仅对违反班规的同学提出惩罚,还要对遵守班规的同学提出表扬。( )
13.班级之间的竞争只有害处。( )
14.班级之间的不正当竞争是不光彩的。( )
15.四(1)班经常让老师批评,所以没有我们班可学习的地方。( )
16.为了班级荣誉使用不正当竞争方式我们是可以认可的。( )
17.增进班级间的合作会促进我们同学之间的相互学习。( )[来源:学_科_网Z_X_X_K]
18.在学校班级之间存在竞争是正常的现象。( )
19.学习生活中我们应该做到为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。( )
第二单元
20.周末我习惯睡懒觉,不吃早饭,这样做不会让父母操心。( )
21.我发现每天父母下班后就轻松了。( )
22.你发现每天比你起的早的是父母,睡得晚的也是父母。( )
23.楠楠生病了因为药苦她不想吃药,这样做可以理解。( )
24.佳伟踢足球把邻居的菜苗踩了,爸爸会跟着操心的。( )
25.平时我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了。( )
26.父母每天送我们上学不辛苦。( )
27.我们小学生做家务一定要量力而行,不能逞能。( )
28.妈妈只让我专心学习,不让我做家务,妈妈这个观点是错误的。( )
29.有些家务活,我们不会做那就干脆不做。( )
30.任何人都不是天生就能把家务做好的,我们也不例外。( )
31.如果我们能长时间的坚持做好一项家务,这份恒心肯定能打动大人放心来