内容正文:
2020年秋人教部编版语文精品课件
二年级上册
傣族
zú
泼水节
pō
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
一年一度
火红火红的
泼
17 难忘的泼水节
第一课时
初读课文
借助拼音读课文,读准字音,读通课文。
标出自然段序号。
思考:为什么1961年的泼水节令人难忘? 用横线画出句子。
铺路 敲鼓 龙船
驶过 笑容 踩着
盛满 银碗 祝福
一年一度 健康长寿
pū
qiāo
lónɡ
shǐ
dù
rónɡ
cǎi
jiān kānɡ shòu
zhù fú
chénɡ
wǎn
我会读
初读课文
_____铺路
_____店铺
铺
pū
pù
运用:这家店铺(pù)门前正在铺(pū)路。
初读课文
多音字
_______盛满
_______盛大
盛
chénɡ
shènɡ
运用:这真是一场盛(shènɡ)大的宴会,桌子上盛(chénɡ)满了精美的食物。
初读课文
多音字
泼
族
民
度
容
盛
龙
踩
碗
祝
福
健
康
寿
识字开花
敲
铺
驶
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品读课文
1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
周恩来是中华人民共和国第一任总理。他十二岁就立志"为中华之崛起而读书"。他每天工作十几个小时,祖国取得的每一项成就都有他的心血。人民都很尊敬爱戴他。
傣族人民是怎样欢迎周总理的?自读课文第三自然段,画出有关句子。
品读课文
品读课文
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那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
品读课文
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
敲
四面八方
急切、热情
品读课文
为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
凤凰花的花瓣, 鲜红的地毯
喜庆、热情、吉祥……
________,好像_________。
品读课文
一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。
一条条 一串串
说明江面上有很多的龙船驶过。
说明有很多的花炮齐放,场面热
闹非凡。
品读课文
人们欢呼着:“周总理来了!”
表达了人们急切盼望见到周总,
理突出了傣族人民对周总理的热爱。
品读课文
欢迎周总理
地上(撒满花瓣)
江面(一条条龙船)
天空(一串串花炮)
人们 ( 欢呼 )
品读课文
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
品读课文
忘
度
泼
龙
品读课文
结构:
部首:
书写指导:
左右结构
左窄右宽,“发”的长撇沿竖中线撇向左下,“又”的横撇沿横中线起笔,末笔点勿丢掉。
pō
泼
氵
书写指导
结构:
部首:
书写指导:
上下结构
上窄下宽,“亡”竖折的折在横中线上,下边心字宽扁,稳稳托住“亡”。
wànɡ
忘
心
书写指导
结构:
部首:
书写指导:
半包围结构
广字头横短撇长,里面的“廿”宽扁,下边“又”写得略小。
dù
度
广
书写指导
结构:
部首:
书写指导:
独体字
竖弯钩沿竖中线起笔,短撇向左下撇出,末笔点勿丢掉。
lónɡ
龙
龙
书写指导
1.4个生字每个写4遍,并分别组2个词。
2.了解少数民族的传统节日。
课后作业
月光下的凤尾竹
龙舟
龙舟葫芦丝音乐集锦
Blues
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