六年级科学上册课件-10 动物与能量-冀人版(共14张PPT)

10 动物与能量 动物(包括人）的一切生命活动都需要能量。 请同学们看以下这组图片，说说它们是什么动物？它们在干什么？它们的这些活动需要能量吗？ 动物和能量之间有什么样的联系呢？ 请同学们说说以下动物以什么为食物？ 食物链 图中分别是什么生物?它们分别吃什么食物? 请你按照“谁”被“谁”吃的顺序说一说。 动、植物之间存在什么样的食物关系？它们之间的食物关系就像什么？ 动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与被“吃”的食物关系。 在食物链中，物质和能量在不断地流动着。 讨论：图中的能量是怎样在食物链中进行传递或转化的？ 当草通过光合作用自己制造能量之后，便按照草——蝗虫——青蛙——蛇——鹰的顺序，逐级单向传递或转化（转化成化学能） 鹰 蛇 小鸡 菜青虫 白菜 菜青虫 白菜 小组练习汇报 说说白菜、菜青虫、小鸡、蛇、鹰的食物关系， 分析能量是怎样在食物链中传递或转化的。 红薯 田鼠 蛇 狐狸 说说田鼠、狐狸、红薯、蛇的食物关系，并分析能量是怎样在食物链中传递和转化的。 水稻 稻苞虫 青蛙 蛇 鹰 稻苞虫 水稻 你发现了什么规律？ 食物链一般从 开始，到凶猛的 终止.食物链至少有 个环节。 绿色植物 肉食动物 3 全课回顾： 1、这节课我们研究了动物与能量之间的联系。那么动物与能量之间有什么联系呢？ 2、什么叫食物链？ 3、在写食物链的时候应注意什么？ 所有动物的一切生命活动都需要能量。 动植物之间的吃与被吃的食物关系叫做食物链。 1、箭头指向（被谁吃指向谁） 2、一般以植物开始，凶猛的动物结束，3、至少3个环节 你会填吗？ 1、植物是通过_____作用获得能量的，植物体内储存着_____能。 2、食物链一般从_________开始，到凶猛的_________终结。 3、在食物链中，物质和______在不断转换着。 光合 化学 绿色植物 食肉动物 能量 我会判断： 1、人们把动植物之间的食物关系叫做食物链。 （ ） 2、动物的一切生命活动都需要能量。 （ ） ∨ ∨ 1、多条食物链交错在一起又会形成什么？ 2、食物链中的某一环节遭到破坏，会影响整条食物链吗？会影响生态平衡吗，请同学们带着这些问题进入下节课的预习吧！ 作业： 谢 谢 $$