三年级上册语文试题-《阅读理解》期末复习练习题 部编版（含答案）

部编三年级语文上册《阅读理解》期末复习练习题 （含答案） 老农考举子 有十几位举子同路进京赶考，一个个走得口干舌燥。突然，眼前出现了一片瓜地，于是他们找到瓜农想买几个西瓜解解渴。老瓜农笑着说：“吃我的西瓜得有个条件，我出一个字谜你们猜。若猜中了，随意吃拿，我分文不取；如果猜不中，请回家！”农民出的字谜能有多难？举子们精神大振，急催老农快快出谜面。 老农不慌不忙地说道：“四个‘不’字颠倒颠，四个‘八’字紧相连，四个‘人’字不相见，一个‘十’字站中间。” 举子们听了，面面相觑，谁也答不上来。 这时，走来一个牧童，听罢谜面，轻蔑一笑，随口吟出：“上看像‘不’，下看像不’，不是不上，就是不下。”老农听后连连称道：“答得好！答得好！” 话音未落，一个过路老汉在一旁抢着说：“此物市上不算少，无人见了嫌我老，年纪活到八十八，还是人人都需要老农拍手叫好：“妙啊，实在妙！看来你们这群书呆子还是回家去吧。”说着，便邀牧童和过路老汉进瓜棚吃瓜去了。 1．根据意思写一写短文中出现的成语。 （1）你看我，我看你，不知道如何是好。（______） （2）口舌都干了，形容非常口渴。（______） 2．文中画线句子的意思是（ ） A．老农出的字谜一点儿都不难。 B．老农出的字谜很难。 3．根据短文内容填空。 故事的起因：十几位举子要吃西瓜，老农让他们猜字谜，猜中了就吃，猜错了就回去。 经 过：________________ ________。 结 果：_______________ ___ ______。 4．聪明的小朋友，请你写出老农出的谜语的谜底。 _________________ ______________。 5．这个故事让你明白了什么道理？ ___________________ _________。 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 6．用“———”划出文中的比喻句。这句话用 来比喻 。写出了石榴花的 和 的特点。 7．从文中找出下面字的反义词。 稀（______） 远（_______） 空（_______） 8．这一段主要写了（______）时节，石榴从抽枝→_____ → _____的生长过程。 9．在括号里填上恰当的词语（文中出现过的词不要填）。 一朵朵（_______） 一个个（______） 一颗颗（_______） 一片片（______） 越（____）越（____） 越（____）越（_____） 10．请你仔细观察一种植物的花朵，用“仿佛”写一句话反映这种花的特点。 __________ ___________________________ 7月22日 星期三 晴 阿英妹妹昨天到我家来了。 阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山区。她告诉我，是我妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。阿英很勤快，总是帮妈妈干活，她很好学，不是看书就是问问题。 昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来。 11．下列关于日记格式的说法不正确的一项的是（ ） A．日记在第一行居中位置写上日期、星期几、天气情况。 B．日记正文的格式和习作一样。 C．日记在正文结尾处的偏右方要写上自己的名字。 12．下列关于日记内容的说法不正确的一项是（ ） A．日记内容必须真实，可以把当天看到的、听到的、想到的，特别是自己做过的有意义的事情记下来。 B．可以写一景、一物、一人、一事，也可以写一点感想。 C．小明把早晨几点起床、几点刷牙、几点吃早饭都记叙得很清楚，他觉得非常真实。 家乡的秋天 ①小时候的秋天也是家乡的秋天，总是蓝蓝的，让人心醉，偶尔飘过的云朵，变换着各种图形，任你遐想无际。中年的秋天也是异乡的秋天，总是不见那时的思绪。前几日到临沂，在高速路上，望着窗外的蓝天与白云，似又回到了童年与故乡…… ②你悄悄地走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。飘飘悠悠从天上飞下无数黄蝴蝶，在半空中盘旋。不知过了多长时间，