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部编三年级语文上册《阅读理解》期末复习练习题
(含答案)
渔王的儿子
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而渔王年老的时候非常苦恼。因为他的三个儿子的渔技都很平(慵 庸)。
于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮(wēng wèng)。他们长大了,我又教他们怎样识潮(zhāo cháo)汐,(辨 辩)鱼汛……凡是我辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”
“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细,很有耐心。”
“他们一直跟随着你吗?”
“是的。为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”
路人说( )( )这样说来( )你的失误就很明显了( )你只传授给了他们技术( )却没传授给他们教训( )( )没有教训与没有经验一样( )都不能使人成大器( )( )
1.选出文中括号内正确的汉字或读音。
2.从文中找出下列词语的近义词。
苦闷 (____) 倾尽所有 (____) 技艺 (____)
3.给文中的括号里加上标点符号。
4.照样子,写词语。
诉说(两个字意思相近):________ ________ ________
辛辛苦苦(AABB式): ________ ________ ________
5.渔王教儿子们捕鱼是如何仔细,如何有耐心的?请在文中用“_____”画出来。
6.读完本文,你认为渔王的失误是什么?
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掌声(节选)
英子犹豫了一会儿, 地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里 响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声 平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后,英子就