（打包4份）地理：32《气温和降水》 课件+教案（中图版七上）

一.气温 二.世界年平均气温的分布 三.主要的降水类型 四.世界降水的分布 五.气候资料的表示方法 气温：指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。 一.气温 气温的差异是造成自然景观和环境差异的主要原因之一；气温与我们的生活、生产密切相关。 气温差异 气候差异 自然景观差异 南北各异的景色 南北各异的景色 庐山雾凇奇观 黄山雾凇、雪景 南北各异的景色 南国风光 非洲是最炎热的大陆， 南极洲是最寒冷的大陆， 寒冷区域最大的洲是亚洲。 读世界年平均气温分布图，思考： 1.世界年平均气温分布有什么规律？ 由赤道向两极逐渐递减 2.世界年平均气温较高的有那些地区？ 赤道附近的低纬度地区 3.你所在地的年平均气温大约是多少？ 1.读图4—7，算一算这一天的平均 是多少？想一想，怎样计算一个月 或一年的平均气温？ 日平均气温 =每次观测到的气温 度数之和÷观测次数 月平均气温 =每天的平均气温 之和÷本月天数 年平均气温 =每月的月平均气温 度数之和÷12 一天当中 最高气温：午后2点 最低气温：日出前后 一年当中 北半球大陆上 北半球海洋上 最高气温 7月 8月 最低气温 1月 2月 温度计 风杯—风向仪 北京 悉尼 1.北京与悉尼相比，1月哪个地方气温高？7月哪个地方气温高，为什么？ 1月，悉尼气温高。7月北京气温高。 因为它们分别处于南北半球， 季节相反。 北京 悉尼 北半球同纬度的大陆和海洋， 7月份哪里的气温高？你能简单地说明其原因吗？ 大 陆 因为夏季陆地吸热比海洋快。 世界年平均气温的分布规律是： a.气温由赤道向两极递减 b.大约在南.北回归线之见为高温地区，（高于20ºC） c.两极地区为低温地区（低于--10ºC） $$ 中图版地理七年级上册3.2《气温和降水》教案（1） 导入新课： 看图A、B，引导学生了解“除夕之夜，北国冰城哈尔滨的自然景观 (冰天雪地)和人文景观(“冰灯游园会”)：在冰灯游园会上人们冒着零下二十多摄氏度的严寒，观赏那正在开屏的冰孔雀、竞相开放的冰荷花、展翅待飞的冰天鹅，还有那昂首欲鸣的冰公鸡、活泼可爱的冰小猫……，晶莹剔透，色彩缤纷，像是步入神话中的水晶宫。南国的广州，在一年一度的春节迎春花市上，数不清的奇花异卉、争妍斗丽，竞放芳香。穿着花花绿绿的人们，有的抱着五颜六色的鲜花，有的手捧金果灿灿的盆栽柑橘，……，喜气盈盈，流连忘返。”使学生获得我国冬季南北温差很大的感性认识。 小结：可见，同是冬季、同是春节期间，我国南北的气温和景观差别很大。 板书：第二节 气温和降水 提问:　同学们请估计一下今天的气温是多少度？紧接着追问第二个问题“关于气温大家想了解哪些内容？” 总结：大家对气温都非常感兴趣，那么现在我们就来学习第一个问题—— 气温的变化 一、在黑板上写出一句习语“午热晨凉，冬寒夏暑。”并设置一个问题：“通过这句话你能得出一个与气温有关的什么结论。” 讲授：我们在研究气温的变化规律时，经常要用到一些描述气温的值，请大