内容正文:
授课题目
Unit 4 January is the first month Lesson23
课时
1
内容分析
本课是人教精通版六年级上册Lesson23,通过阅读学习有关5月和6月的时间、活动以及节日的英文表达,结合阅读内容进行口头交流。主要句型有:May is the fifth month of the year.June is the sixth month of the year.及词汇:Mother’s Day,Labour Day,Children’s Day,Father’s Day,June
教学重点
月份的时间、活动以及节日的表达。
学情分析
六年级学生已有一定的前备知识,积累了一定的词汇和句型,有关月份的单词和句型在本册第四单元的4课已经熟悉并掌握。只是有关序数词的句型、、相关月份的活动和节日的表达要多练习。
学习目标
1、 通过听录音、看图片、回答问题、转盘游戏、选词填空,能够听懂、会说、认读五个词:Mother’s Day,Labour Day,Children’s Day,Father’s Day,June;听懂、会说、认读句型May is the fifth month of the year.June is the sixth month of the year.
2、借助多媒体课件,看图片、听录音,能够听懂课文、并抓住文本大意,在录音和教师、同学的帮助下,通过跟读、练读,能以正确的语音语调朗读课文,并能复述课文。
3、运用本节课所学内容,能够表达有关已学月份的时间、活动及节日。
评价任务
情境与问题
对应目标
1. 填空
2.小组读课文并回答问题
3.转盘游戏
目标1
1. 小组朗读课文。
2. 看图片和句子提示,复述课文。
目标2
根据思维导图的提示,小组合作,表达自己最喜欢的月份。
目标3
学生课前需要做的准备工作
1. 学生预习23课。
2. 准备自己喜欢月份的相关图片。
教学策略
预习、小组合作、找关键词句
学习目标
学习环节
学习活动
评价任务
教师活动
Warm-up
Sing a song:Months
目标1
Presentation
Listen to the radio and answer the questio