一年级上册科学课件-2.5 用相同的物体来测量-教科版(共8张PPT)

教科版一年级上册科学 第二单元第五节 2.5用相同的物体来测量 lan 一、导入新课 几种不同的物体，我们选择哪一种来测量呢？ lan 二、讲授新课 用小立方体测量桌面和讲台的长度。 探索 一、预测 怎样又快又准呢？ lan 二、讲授新课 用小立方体测量桌面和讲台的长度。 探索 二、测量 记得要测量三次！ lan 二、讲授新课 用小立方体测量桌面和讲台的长度。 探索 三、记录 用相同的物体来测量 日期： 我的预测 测量结果（个） 第1次 第2次 第3次 桌面长度 讲台长度 我的发现 测量结果可以相互比较吗？ lan 二、讲授新课 用小立方体测量，怎样做才能又快又准确？ 研讨 lan 二、讲授新课 用小立方体来测量家里的物体。 沙发的长度：（ ） 床的宽度：（ ） 拓展活动 lan 三、总结新课 通过这节课，你学会了什么？ lan $$