六年级数学下册课件-3.1.1 圆柱的认识-人教版(共37张PPT)

圆柱的认识 复习旧知：我们认识长方体、正方体主要认识了它的哪些方面？ 长方体有 6个面、12条棱、8个顶点， 相对的面的面积相等， 相对的棱的长度相等。 正方体有 （ ）个面（ ）条棱（ ）个顶点， （ ）面的面积都相等， （ ）棱的长度都相等。 长方体和正方体都是由平面围成的立体图形 复习旧知： 茶叶 它们都是圆柱体。 探索圆柱特征 请同学们摸一摸，看一看圆柱是由哪几部分组成的？ 探索圆柱特征（学生独立观察、操作） 圆 柱 两个底面 一个侧面 探索圆柱特征 底面 圆柱上下两个 面叫做底面。 它们是完全相 同的两个圆形。 底面                                                  底面 底面 侧面 O O 启发引导，演示验证 8 8 请同学们摸一摸，看一看圆柱的侧面与长方体、正方体有什么不同？ 探索圆柱特征（学生独立观察、操作） 探索圆柱特征 观察两个圆柱有什么不同？由什么来决定？                                                  底面 底面 侧面 高 O O 启发引导，演示验证 圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。 11 11                                                  底面 底面 侧面 高 O O 启发引导，演示验证 圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。 12 12                                                  底面 底面 侧面 高 O O 启发引导，演示验证 13 13                                                  底面 底面 侧面 高 O O 启发引导，演示验证 14 14                                                  底面 底面 侧面 高 O O 启发引导，演示验证 15 15                                                  底面 底面 侧面 高 O O 启发引导，演示验证 16 16