六年级上册科学试题第二单元 专题研究”能量转换装置 冀人版（含答案）

专题研究”能量转换装置 一、填空。 1.一些装置可以将能量从一种形式(转化)成另一种形式。 2.电磁起重机可以将(电)能转化成(磁)能。 3.现在有些小区安装了自动门，只要汽车灯光一照,门就会自动打开,这是把(光)能转化成了(机械)能。 4.电影放映机能把电能转化成(光)能和(声)能，让我们看到精彩的画面,听到美妙的声音。 5.我们在设计能量转化装置时，首先要明确设计的(目的),打算将什么形式的能量转化成哪种形式的能量。 二、仔细选择，加深对课本内容的理解。 1.图(B)是能够将电能转化成磁能的电磁起重机；图(A)是能够将机械能转化为声能或光能的自动报警器；图( C )是能够将热能转化为机械能的装置；图( D )是一个午餐保温袋。 2.下列装置能把电能转化为风能的是( B )。 A.电视 B.空调 C.电车 D.洗衣机 三、认真判断，提高对课本内容的掌握。 1.能量之间的转换需要一定的装置 。（ √ ） 2.不同的装置所转换的能量一般不同。（ √ ） 四、习题详解，提高对生活实践的认知能力。 1.怎样设计一种能量转换装置? 实施建议:①选择题目；②确定制作装置的目的；③根据目的设计多种方案；④选择方案制作装置；⑤操作评价与改进。 2.介绍你设计的能量转化装置。 提示:可自己根据实际写出。（1）准备一个倒立的裹有金属皮的瓶子，瓶子的中间是一个金属圈,在金属皮和金属圈上分别连接着电路中的一根导线，当瓶子倾倒时就会接通电路，使电路中的用电器发出声和光。（2）制作一个类似于合页的开关，两页面是导体做成的，两页面之间是绝缘体，两页面各连接一根导线，当页面闭合时，就会接通电路。（3）金属盘的中间有一个圆锥形绝缘体，上面是一个金属球，两根导线分别连接在金属盘和金属球上，当金属球滚到金属盘内，就会接通电路。 $$