内容正文:
教学基本信息
课题
Module 5 Unit 1 He is playing the suona,but the phone rings.[来源:学|科|网]
课型
新授课
年级
六年级下册
教 学 目 标[来源:Zxxk.Com]
1.学会单词phone,ring,bell,bark
2.学会使用现在进行时。
3.学会用英语正确回答句子。
教学重难点
【重点】
1.掌握重点单词和句型。
2.能够掌握现在进行时
【难点】
如何用正确的语言进行对话表演,如何熟练背诵本课的重点句型。[来源:学科网ZXXK]
教 学 过 程
Step 1 Warming up.
1. 老师出示唢呐的图片,请学生回答:
T:What is this?
Step 2 Lead in
老师播放用唢呐吹奏的歌曲。[来源:Zxxk.Com]
Step 3 Presentation
(1) Listen,read and answer
1.老师播放录音,学生大概掌握课本内容,并且回答问题。
Whose birthday party is it?
What is Daming doing?
What is everyone doing?
What is the dog doing?
2.学生打开课本,从课本中找到答案。
3.学生跟着录音朗读课本的句子,注意语音语调。
(三)Words
1. 学生在课本中找出本单元的新单词,老师展示新单词。
2. 老师教授单词,学生跟读单词。
3. 老师闪现图片,学生回答单词。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
(四)Act out
1. 老师播放课本的录音,学生掌握主要内容。
2. 老师再次播放课本录音,学生跟着录音,朗读课本内容。[来源:学科网]
3. 老师讲解重点句子:
Daming is playing the suona,but the phone rings.[来源:学科网ZXXK]
4. 分角色表演这部分内容。
Step 4 Listen and say
仿照例子,描述图片中的内容。
Step 5 Practice
Step 6 Homework
1.按照正确的语音、语调朗读课文。
2.运用本单元的重要句型。
3.预习Module 5 Unit 2
板 书 设 计
Module 5 Unit 1 He is