内容正文:
教学基本信息
课题[来源:Zxxk.Com]
Module 4 Unit 1 I can’t carry all these things.
课型[来源:Z.xx.k.Com]
新授课
年级
六年级下册
教 学 目 标
1.学会单词carry,grab,thing,need,balloon,fly away
2.学会使用句型be+doing
3.学会用英语正确回答句子。[来源:学科网ZXXK]
教学重难点[来源:Zxxk.Com]
【重点】
1.掌握重点单词和句型。
2.能够掌握be doing sth
【难点】
如何用正确的语言进行对话表演,如何熟练背诵本课的重点句型。
教 学 过 程[来源:学科网]
Step 1 Warming up.
1. 老师出示时钟的图片,请学生回答:
图片含有的意义
Step 2 Lead in
T:What are they doing now?
Step 3 Presentation
(1) Listen,read and answer
Where is Simon´s mum?
What is she doing?
Where is Simon doing?
Where are the balloons[来源:学。科。网Z。X。X。K]
Who needs help?
(二)Let´s learn
1. 学生在课本中找出本单元的新单词,老师展示新单词。
2. 播放新单词的录音,学生跟读单词。
3.老师闪现图片,学生回答单词。
(三)Grammar[来源:学科网ZXXK]
现在进行时的定义;结构
(四)Find
1. 老师播放课本的录音,学生掌握主要内容。[来源:Zxxk.Com]
2. 老师再次播放课本录音,学生跟着录音,朗读课本内容。
3.在课本中找出现在进行时的句子。
4.老师讲解现在进行时。
Step 4 Practice
仿照例子,描述图片中的内容。
The oranges are falling.
The balloons..............
Mum is......................
Step 5 Useful expression
Who can help me?
I can´t carry all these things.
I can