五年级上册英语教案－Unit1 We have new friends(Lesson5) ｜人教精通版

Unit 1 We have new friends Lesson 5 教学设计 一、学情分析 五年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用，既是四年级的发展又是六年级的铺垫。学生们虽然有了两年英语学习的经验，但学习兴趣却有所下降，部分学生产生学习惰性，甚至有厌恶感。因此需要改进课堂教学方式，让课堂活动形式更加多样化。但由于五年级学生个性比起三四年级学生已趋向沉稳，活动不易太过夸张太过幼稚，应采取适合学生年龄的活动方式促进师生的课堂互动。 二、教学目标 1. 学习并掌握重点句式：Where do you live? I live on…city. I live in…road/street. 单词：city, road, street。 2. 在课堂活动和操练中学会用重点句式描述自己大概的家庭住址。 3. 通过情感教育，增强孩子对家乡的热爱，树立保护环境保持家乡美景的环保意识。 三、教学重难点 重点：学习并掌握重点句式：Where do you live? I live on…city. I live in…road/street. 单词：city, road, street。 难点：在课堂活动和操练中学会用重点句式描述自己大概的家庭住址。 四、教学过程 （一）Warm-up/Revision 1. Introduce the competition in this class 2. Sing a song: Where are you from? （二）Presentation 1. Show a picture of gifts and a postman T: I want to reward you with so many gifts. And I ask the postman to send the gifts to you. Then he gives me a piece of express paper. 2. Show the express paper. A blank “Name” is on the paper. Use it to review the sentences: What’s your name? My name is… Another blank is “Address”. Guess what’s the meanin