五年级上册书法表格式教案-第7课 寸字旁 戈字旁 人美版

年级 五年级 课题 第7课 寸字旁 戈字旁 课型 新授课 主备 审核 课时 1 授课时间 学 习 目 标 掌握寸字旁 戈字旁的写法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。 学习重点 掌握寸字旁 戈字旁的写法。 学习难点 寸字旁 戈字旁在字中的位置以及大小比列 教 学 流 程 环节名称 教师活动 学生活动 教学意图 课程导入 复习竖钩以及戈钩的写法导入新课。 聆听思考。 回顾第一单元，介绍第二单元，引入新课。 探究新知 1.介绍偏旁 本节课我们学习寸字旁 戈字旁的写法。寸字旁 戈字旁的竖钩以及戈钩都较为伸展。（板书课题：寸字旁 戈字旁） 2.观察偏旁形态 以《九成宫醴泉铭》的”尉”“成”字为例，学习寸字旁 戈字旁的写法。 师生读帖，”尉”字中的寸字旁 “成”字的戈字旁都有哪些特点？”寸字旁 戈字旁分别由横、竖钩、点和横、斜钩、短撇、撇点等笔画组成。寸字作右偏旁时竖钩偏左，戈字作右偏旁时斜钩较长。（以原碑图片为主进行讲解。） 借助米字格观察和分析是一种有效的学习方法。通过米字格我们可以看到寸字旁在字中约占一半位置，外轮廓近似菱形。戈字旁明显从左向右下倾斜，外轮廓近似斜置的长方形。 学生思考并跟随教师读帖。 培养学生读碑的兴趣和能力。 培养学生分析思考问题的能力。 培养学生读原碑帖的能力。 培养学生使用米字格观察例字的习惯和能力。培养学生深入、细致观察字形的的能力。 讲解示范 1.分析偏旁写法 请同学们分析一下，我们应该怎样写寸字旁 戈字旁。 （1）写寸字旁应该注意什么？ （2）写戈字旁应该注意什么？ （3）还需要注意哪些问题？ 2.教师示范。 示范”尉”字“成”字的写法，提醒学生注意寸字旁 戈字旁两个笔画的形态及其位置与整个字的大小比例关系。 学生思考分析回答 （1）寸字旁横稍长；竖钩而伸展；点略低，处于钩画收笔处的左上方。 （2）戈字旁横画明显左低右高；斜钩斜长、弯曲，用笔较重；点撇用笔较轻。 （3）书写寸字旁 戈字旁时，注意要与左边部分的高低搭配。 学生观察教师示范，聆听教师讲解。 培养学生自主学习的能力。 培养学生思考能力和语言表达能力。 书写实践 指导学生观察”尉”“成”“咸”三个例字中竖画组合的形态特点，再分析它们的写法，做到心中有数，然后按照描红、双钩填