内容正文:
三年级上册 第七单元巩固测评卷
一、用“ ”画出下列词语中加点字的正确读音。(3分)
叽喳(zā zhā) 汇聚(hùi huì) 黎明(lǐ lí)
瞬间(shùn xùn) 呢喃(ní ne) 竹笋(shǔn sǔn)
二、读句子,看拼音,写字词。(8分)
1.那只小鸟奋力dǒu dòng( )着cháo shī( )的chì bǎng
( ),落在一棵枝叶茂盛的树上,成功地躲过了liè rén( )
的zhuī gǎn( )。
2.这měi miào( )的音乐让人gǎn dào( )心情舒畅。
3.小花wēn róu( )地把小mǎ yǐ( )捏了起来,放到桌子上,仔细地观察。
三、先把词语补充完整,再完成练习。(7分)
( )( )细语 汹涌( )( ) ( )( )壮阔
井然( )( ) 千( )百( ) 超凡( )( )[来源:学,科,网Z,X,X,K]
( )神( )气 ( )( )潺潺 雨后( )( )
1.反义词是“风平浪静”的词语是 ;“井然有序”的近义词是
。
2.比喻新生事物大量地涌现出来的词语是 。
3.仿照画“ ”的词语再写两个: 、 。
四、选词填空。(8分)
激动 感动 鼓动 冲动
1.遇到事情要冷静,千万不能( )。
2.朋友不会( )你做坏事, 他们会把你永远的记在心底!
3.当狂风吹起,整座森林都( )起来,合奏出一首雄伟的乐曲。
4.他的一席话深深的( )了我。
五、按要求,完成句子练习。(11分)
1.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(照样子,补充句子)(3分)
晨光唤醒了大树,大树唤醒了 ; ,
。
2.他跑得像兔子一样快。(照样子,补充句子)(4分)
姐姐高兴得 。
老师急得 。
3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)(2分)
4.微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(写比喻句)(2分)
六、口语交际。(7分)
1.观察图片,想象人物对话。(2分)
小刚连忙对弟弟说:“________________”弟弟听了哥哥的话,知道自己做得不对,不好意思地说:“______________________________”
2.你想对图中的弟弟说些什么?(2分)[来源:Z_xx_k.Com]
3.就我们身边的“小事”的处理方法,判断对错。(3分)
(1)我们不要乱丢垃圾,而要把它们丢到垃圾箱里。( )
(2)如果我们发现身边的人有破坏环境的行为,要提醒他们,说服他们不要再这样做。( )
(3)为了让别人感受到人间的温暖,我们可以竭尽一切,甚至不顾惜自己的生命。( )
七、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1.《大自然的声音》这篇文章中心句是“大自然有许多美妙的声音”,主要写了风和水的声音特点。( )
2.“小溪淙淙,流向河流”中的“淙淙”是用来描写声音的,这类词叫拟声词。( )
3.《读不完的大书》中作者最喜爱的是屋后的两株棕榈。( )
4.《父亲、树木和鸟》开篇说“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”,起到开门见山的作用。( )
5.“我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。”这句话中可以去掉加点的部分,因为这样意思并没有改变。( )
6.《采莲曲》的作者是唐代诗人王昌龄,此诗表现了采莲女天真烂漫、朝气蓬勃的性格。(