内容正文:
年级
五年级
课题
第11课 尸字旁
课型
新授课
主备
审核
课时
1
授课时间
学
习
目
标
掌握尸字旁的写法。培养学生的书写兴趣,提高审美能力。
学习重点
掌握尸字旁的写法。
学习难点
掌握尸字旁各笔画的组合特点。
教
学
流
程
环节名称
教师活动
学生活动
教学意图
课程导入
上一课,我们学习的广字旁是从上边和左边包围字的其他部分,大家还记得广字旁的书写要领吗?回忆“廊”字怎么写?我们还学习了哪些带有广字旁的例字?
聆听思考。
以问题引入新课。
探究新知
1.介绍字头
本节课我们学习尸字旁的写法。尸字旁由三个笔画组成。(板书:尸字旁)
2.观察字头形态
以《九成宫醴泉铭》的“屋”字为例,学习尸字旁的写法。
师生读帖,“屋”的尸字旁由几个笔画组成?它与广字旁在汉字结构的位置上有什么相似点?
尸字旁都有哪些特点?尸字旁的外轮廓呈三角形。(以原碑图片为主进行讲解。)
借助米字格观察和分析是一种有效的学习方法。通过米字格观察“屋”字的尸字旁的三个笔画从哪儿起笔,从哪儿收笔,以及它和字其他部分之间的位置关系。(以米字格图片为主进行讲解。)
尸字旁由横折、横、撇三个笔画组成。尸字旁位于字的左上部,从两面包围住字的其余部分
学生思考并跟随教师读帖。
培养学生读碑的兴趣和能力。
培养学生分析思考问题的能力。
培养学生读原碑帖的能力。
培养学生使用米字格观察例字的习惯和能力。培养学生深入、细致观察字形的的能力。
讲解示范
1.分析字头写法
请同学们分析一下,我们应该怎样写尸字旁。
(1)尸字旁的三个笔画是怎样安排的?怎样写?
(2)写尸字旁的字,在结构安排上应注意什么?
2.教师示范。
示范“屋”字的写法,提醒学生注意尸字旁与“至”部的位置关系和大小比例。
学生思考回答。
尸字旁旁横折向左倾斜,横画左低右高,横轻折重,转折处棱角明显;横折与横的倾斜角度一致;长撇在横折的左下方起笔,向左下方伸展,有弧度。
尸字旁上部要写得扁而窄,注意为字的右下部分留出空间。
学生观察教师示范,聆听教师讲解。
培养学生自主学习的能力。
培养学生思考能力和语言表达能力。
书写实践
指导学生观察“屋”“居”“屡”三个例字中尸字旁的形态特点,分析它们的写法,做到心中有数,然后按照描红、双钩