内容正文:
第三单元人与环境
第10课 人对环境的需求
一、精彩补白。
1.生活在北极附近的人们,冬天就住在用(冰块)砌成的冰屋里。他们在冰屋(生火取暖),以抵抗极地的严寒。通常一个人只要花(1)小时,就可以建成一座冰屋。
2.作为生物大家庭中的一员,人类的生存同样需要(阳光)、(空气)(水和(食物)。
3.法国工程师乔治·麦斯特罗受到(芒刺)的启发,发明了一种新型纽扣。这种扣由两条尼龙带组成,一条尼龙带上布满(小环),另一条尼龙带上布满(小钩),当两条尼龙带搭在一起时,小钩就钩在了小环上。
4.人们除了需要适应(自然环境)外,还要适应(社会环境)。
二、择优录取,加深对课本内容的理解。
1.人类的衣、食、住、行所需要的材料,都是从( A )取得的。
A.大自然中
B.工厂中
C.太空中
2.人类的生活( B)动植物。
A.不需要
B.离不开
三、判断正误,提高对课本内容的掌握。
1.我们家里有许多来自动物和植物的产品。( V)
2.社会在不断前进,我们要不断学习知识,才能更好适应社会。( V)
3.人类离开空气、水、食物便无法生存。(X)
4.面包、方便面、牛奶是人类对饮食方面的需求。(V)
5.人类的衣食住行需要动植物提供。( V)
6.人类可以自己制造食物,所以人的生存可以离开周围的环境。(X)
7.与形形色色的生物一样,人类的生存同样离不开周围的环境。( V )
8.我们在做家庭调查时,一定要得到家长的允许,还可请他们帮忙!这既利于们的安全,也是对家长意见的尊重。( V)
四、习题详解,提高对生活实践的认知能力。
1.人类的衣食住行对周围的环境有怎样的需求呢?人们是怎样利用动植物让我们来说说人类饮食、学习、保健、休闲、居住等与动植物的关系。
答:人类的生存离不开周围的环境。人类生活离不开动植物。如饮食:人类所的各种食物,几乎全部来自植物或动物,如粮食、肉、蛋、奶、菜、水果、茶等。学:许多学习用具也是直接或间接来自植物或动物,如桌椅、书包、书本、铅笔、橡等。保健:人们为了自身的健康,吃的许多药品、保健品都来自植物或动物,如草、当归、摩香、鹿茸、人参、金蓝鲨等。休闲:人们学习工作之余的许多活动都日为休闲一类,如观赏旅游景点的花草树木虫鱼鸟兽,各种代步工具的轮胎,身穿着携带的各种物品,家中饲养的宠物等。居住:每个人的居住环境中都会午多和动植物相关的物品,如构成房屋的檩椽、室