(打包3份)历史:第10课思想的活跃与百家争鸣 课件+教案(北师大版七上)

2012-05-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第10课 思想的活跃与百家争鸣
类型 备课综合
知识点 百家争鸣
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2012-05-22
更新时间 2023-04-09
作者 ah7556
品牌系列 -
审核时间 2012-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2302474.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

孔 子 思想家 “仁” 要求人们能够约束自己,加强个人修养,使自己的言行符合社会规范 一、孔 子 要爱人,要广泛地理解和体贴别人,“己所不欲,勿施于人”。 “礼” 政治 提倡“为政以德”,主张以“德”化民,以“礼”治国。 教育家 教育对象: 首办私学 有教无类 教学方法: 因材施教 学习态度 知之为知之,不知为不知。 名丘,字仲尼,春秋末年鲁国人 “当仁不让于师”。 学习方法: 温故而知新 《论语》 (儒家) 不耻下问 老子: 姓李名耳,春秋末年楚国人。道家学派的创始人。 思想 哲学概念 道 一切事物含有对立的两方面 《道德经》 顺应自然以柔克刚向往小国寡民的社会 1、原因 二、百家争鸣 2、诸子百家简表 墨家 墨子(墨翟) 《墨子》 兼爱,非攻 儒家 孟子(孟轲) 《孟子》 仁政,“民贵君轻” 道家 庄子(庄周) 《庄子》 顺应自然,无为而治 法家 韩非子(韩非) 《韩非子》 “法”治,中央集权 3、影响: 各派相互辩驳,又相互影响,有力地促进了思想文化的发展。 学派 代表人物 代表作 主要思想 1、在治理国家问题上,儒、法、道的主张有何不同? 儒: 道: 无为而治 法: 以法治国 2、哪一家思想学说最适合当时时代的发展?为什么? 答:法家。因为它主张实行“法治”,加强中央集权,有利于封建君主统治人民,建立强大的封建中央政权。 治国主张 以礼治国 D 练习: 1、下列这些思想家中,属于儒家学派的是: A、墨子 B、老子 C、庄子 D、孟子 2、“己所不欲,勿施于人”是那一派的观点? A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 3、再治理国家的问题上,强调用“刑罚”加强统治的学派是:  A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 B C C 连一连 孔子 庄子 孟子 墨子 民贵君轻 道法自然 兼爱,非攻 因材施教 D 第二单元相关练习题 一 选择题 1、我国历史上第一个奴隶制王朝是 ( ) A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋 2、夏、商、西周象征国家最高权力的传国之宝是 ( ) A、玉器 B、铜斧 C、九鼎 D、琉璃瓦 3、将自己的叔叔比干挖心处死的暴君是 ( ) A、夏桀 B、商纣 C、周武王 D、周厉王 4、西周社会中处于社会最底层的是 ( ) A、诸侯 B、天子 C、平民 D、奴隶 5、在春秋五霸中,最先建立霸业的是 ( ) A、齐桓公 B、宋襄公 C、晋文公 D、楚庄王 6、战国初期,瓜分晋国的三家是 ( ) A、秦楚赵 B、齐赵魏 C、楚赵魏 D、韩赵魏 7、战国七雄中位于最北边的国家是 ( ) A、秦国 B、楚国 C、燕国 D、齐国 8、秦国利用六国之间的矛盾远交近攻、各个击破的策略称( ) A、合纵 B、连横 C、合作 D、战争 B B D C C A A D 9、牛耕最早应出现在 ( ) A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋 10、战国时期引起社会变革的最根本因素是 ( ) A、频繁的争霸战争 B、

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