（打包4份）历史：第13课秦帝国的兴亡 课件+教案（北师大版七上）

齐 楚 秦 燕 赵 韩 魏 填一填 第13课 秦帝国的兴亡 你知道“纸上谈兵”的故事么？ 为什么秦能够统一呢？ “秦王扫六合” 秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 ——李白 公元前221年，秦兼并六国，实现统一，定都咸阳，秦王嬴政自称始皇帝 陇西 长城 南海 东海 秦朝疆域四至的简图示意图。 历史小评述： 秦的统一历史意义是什么？ 建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家， 结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新 阶段。 陈胜吴广起义 王侯将相，宁有种乎？ 说一说 讨论：陈胜吴广起义的经过和结果 评述陈胜吴广起义的影响 大泽乡 陈 戏 咸阳 陈胜吴广起义经过及历史意义 张楚政权 的建立 进军关中 失败 大泽乡 起义 起义的历史意义：中国历史上第一次农民大起义，其首创精神、“伐无道，诛暴秦”的革命思想、英雄气魄，鼓舞后来的千万农民反抗封建统治，为推翻秦朝奠定了基础。 你知道中国象棋中“楚河”与“汉界”的来历吗？“鸿沟”的来历是什么？ 无颜面对江东父老 楚汉战争 时间起止：公元前206—前202年 性质：“西楚霸王”项羽和“汉王”刘邦为争夺皇位而战，是统治阶级内部的战争 结果：经过四年的战争，刘邦取胜，刘邦称帝建立汉朝，定都长安，史称“西汉” 活动：演一演，猜一猜 指鹿为马 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑，意在沛公 四面楚歌破釜沉舟 约法三章 鸿门宴 等等 成语典故一箩筐 要点回顾 秦汉风云人物榜 秦始皇、陈胜、吴广、刘邦、项羽等 大事一览 公元前221年 秦始皇统一全国 公元前209年 陈胜吴广起义 公元前202年 刘邦建立汉朝 秦朝疆域四至 北至长城一带 南到南海 西到陇西 东到大海 自我测评 1. 秦兼并六国，实现统一的条件中不包括（ ） A. 战国以来，各国间经济文化交往与分裂 状态的矛盾，使统一成为趋势 B. 商鞅变法，秦国实力增强 C. 长平之战后，东方六国无力抵挡秦国进攻 D. 秦始皇统治残暴，社会矛盾尖锐 D 2.秦的都城在 ( ） A. 洛阳 B. 洛邑 C. 咸阳 D. 长安 3.右图中最突出的两人是（ ） A. 陈胜吴广 B. 刘邦项羽 C. 陈胜刘邦 D. 项羽吴广 4.你能写出四个出自本课历史的成语吗？ C B 每课一得 秦始皇规定皇帝自称“ ”。皇帝作为最高统治者的称号在中国沿用了两千多年。 始皇帝 $$ 春秋五霸和战国七雄各有哪些？ 历史画卷一 顺应潮流秦朝兴 统一成为历史趋势 商鞅变法后，秦强大， 为统一奠定了基础 长平之战后，六国再也 无力抵御秦国的攻势 结合材料概括秦为什么能兼并六国实现统一? 材料1：从经济上看，各地的经济联系已有一定程度的加强，北方的马匹，南方的象牙、朱砂，东方的鱼盐，西方的皮革都运到中原地区交换，这为统一局面的形成提供了必要的经济基础。 　　材料2：因为封建割据及混战不断，人民遭受了难以忍受的痛苦和灾难，人民渴望统一。 　　材料3：商鞅到秦国后，向秦孝公大谈治国称霸之术，受到重用。 　　材料4：在长平之战前，六国力量最强的是赵国，是秦统一的最大障碍。赵国在长平之战中残败，元气大伤，丧失了强国的地位，再也无力和秦国抗衡，秦统一的进程加快了。 战国时，赵国名将赵奢的儿子赵括，在年轻的时候，就读过不少兵书，常常在人们面前谈论作战用兵的事情，即使父亲赵奢也难不住他。很多人认为他很有才能，但是他父亲却认为他夸夸其谈，不能承担重任。 　　公元前260年，秦国进攻赵国，双方在长平展开大战。赵国大将廉颇采用了修筑壁垒坚守的方法。后来，赵王听信了秦国散布的流言，以为廉颇年老懦弱，不能抵挡敌军，就改派赵括代替廉颇。赵括到了前线，死搬兵书上的教条，完全改变了廉颇持久抗战的计划。秦将白起听到这个消息，非常高兴，便用计先截断了赵军的运粮后路，然后把赵军团团包围。赵军粮绝，赵括企图突围，被秦军乱箭射死，四十多万赵军全做了俘虏，并被活埋。长平之战后，六国再也无力抵御秦国的强大攻势了。——— 出自《史记》 这则故事包含了一个什么成语,告诉我们什么道理? 如果你是当时的秦王,如何兼并六国完成统一大业? 秦 燕 楚 韩 魏 赵 齐 看图指出秦朝的疆域四至 结合春秋战国时期的局面,探究秦统一对中国历史发展有什么意义？ 材料1：据史书记载：秦人口约有2000万，修阿旁宫和骊山陵达70万人，打匈奴、筑长城30万，移民戍守边疆50万，再加上修建弛道的人和大量日夜奔走于途的运粮的