第三单元 巩固练习-【快乐优秀生】小学科学四年级上册教材知识梳理一本通（大象版）

國网知识点梳理〓本通 》)第三单元巩固练习 (时间:40分钟分值:100分) 一、填空题。(每空2分,共24分) 1.一般物体受热时会膨胀,遇冷时 会收缩,我们将这种 现象称为“ 2.烧开水时要注意 小心别被开水 。烧好开水后,及时 关闭燃气灶 3.热气球鼓起来,与空气 有关。 4.探究水珠的形式过程的实验需要有 的环境才行,可以用 来制造的环境。 5.下雨后形成的水洼,天晴后就 了,是因为水在常温下也能 、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题5分,共20分) 1.下列自然现象中,()属于凝结现象。 B.冰 C.雾 2.()可以使蒸发变快。 A.降湿 B.静置 C.加热 3.正确读取温度计示数的方法是()液体的液面。 A.平视 B.俯视 C.仰视 4.乒乓球在热水中复原的原理和()不相同。 A.把不平的铁片砸平 B.体温计工作原理 C.热水瓶上的塞子蹦出来 科学,四年级上·D又然 、判断题。(对的画“V”,错的画“×”)(每题5分,共20分) 1.冰冻的矿泉水瓶取出后,外壁有水珠产生,这些水珠是里面的矿泉水渗 透出来的。 2.水在蒸发时要带走一些热量。 3.酒精灯用完后可以用嘴吹灭。 4.空气遇冷后体积变小,质量也随之变小 四、简答题。(每题10分,共20分 1.为什么铁路钢轨之间要留有一定的间隙? 2我们可以用什么方法分离出溶解在水中的食盐? 五、实验探究。(16分) 在结冰实验中,用针筒吸13毫升的水,然后封住排气孔,将针筒放入 冰箱进行冷冻。依据前面“热胀冷缩”现象,结合实验数据,思考:是否任 何物质都有热胀冷缩的性质