六年级上册班会教案-元宵节主题班会 通用版

元宵节主题班会 活动目的： 　　围绕活动主题，对学生进行民族传统文化及感恩教育，让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵，通过了解中国传统节日，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 教学重难点 让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵 　　活动过程： 　　一、成语接龙道祝福 　　主持人发言：曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享。 　　同学们抢答表达春节祝福的成语，比一比谁说的最多。 　　①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘)，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。 　　②讲故事：熬年守岁的传说 　　③大家猜 　　守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。 　　枣(春来早)，柿饼(事事如意)，杏仁(幸福人)，长生果(长命百岁) 　　比如：祝你一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十全十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意。 　　二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。 　　主持人发言：这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的!下面请大家自由发言，将你春节中快乐的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧! 　　通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言，锻炼学生的胆量和口头表达能力。 　　三、自制卡片表新愿 　　每位学生自制新年心愿卡，展示在班级文化墙上。 　　四、解释“元宵”的含义 　　1、同学们，你们知道农历一月十五是什么日子吗? 　　2、有谁知道“元宵”一词的含义呢? 　　农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。 　　五、了解元宵节的由来 　　那么元宵节是怎么来的呢?一起分享两个小故事 　　1、点彩灯的来历 　　2、东方朔与元宵姑娘 　　六、畅谈元宵节的意义 　　1、同学们，你们将如何度过这次元宵节呢? 　　2、学生畅谈 　　七、班主任总结： 　　已经来到我们身边，俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”让我们踏踏实实过好每一天，不虚度年华.让我们共同祝愿：