六年级上册班会教案-勇敢班会　通用版

认识勇敢、鲁莽（逞能）、责任 教学目的 　　1.通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识，同时，区别勇敢（有胆量，敢做）和鲁莽（不仔细考虑事理，冒失）。 2.用辨证法的观点理解“勇敢”，从而树立正确的人生观。 3.明白什么是真正的勇敢，用正确的认识指导自己的言行。 4.认识责任（分内应做的事），并学会对自己的生命负责（担任），对家人负责，对老师同学以及其他所有关心自己的人负责。 教学重难点 　加深对“勇敢”的认识 教学过程 一、初步认识勇敢，区别鲁莽（逞能） 1.认识、理解“勇敢”。 2.同学听老师说童佳佳等人的案例并且思考：你赞同他们的做法吗?这些行为是“勇敢”的表现吗?当事人自己反思自己的言行，结合鲁莽、逞能来谈收获。 3.老师总结。（勇敢指的是有胆量敢做，做的事情对自己和别人一定只有好处，没有危害；鲁莽虽然也是敢做，但是做了以后对自己和别人没有好处，可能还有伤害，甚至后果不堪设想。） 4.从同学中抽查来反馈学习效果。 二、结合一些案例来说，再次区别勇敢和鲁莽（逞能） 1.别人都不敢带毛毛虫或者蛇之类让很多人毛骨悚然的东西到学校，小东却带来了。 2.小明在家都已经生病了却硬撑着到学校。 3.小刚和他人发生小矛盾，不通过正当的方式解决，例如心平气和地沟通，或者找家长、老师帮忙分析，甚至请他们出出主意，而是找一些人——所谓的朋友，来帮忙，通过打呀，斗呀的方式解决。 4.小红和同学发生了误会，自己生闷气，也听不进关心她的人的劝告和开导，采取不利于自己也不利于别人的方式——冲气要离校出走了。 5.小兰在家嫌妈妈唠叨跟妈妈怄气，冲动之下离家出走了。 6.小齐发现树上有鸟窝，约上同学爬树捣鸟蛋。 7.陌生人成自己是小东爸爸的朋友，让正在小区玩耍的小东转交一包东西给爸爸，带到了就会给他小费。小东知道天上不可能掉馅饼，世上没有免费的午餐，也不知道陌生人葫芦里买的什么药，于是镇定自若，满面笑容地说：“帮叔叔带点东西是举手之劳，不需要客气。”然后假装十分顺从的样子，一边奔跑一边回头向“叔叔”挥手再见，发现他们没有跟来，立马飞奔回家，和家长一起打开包装袋，发现里面是毒品，马上报案。 三、从勇于克服困难上进一步理解勇敢 1.小丁的作业出现很多错误，其他同学都能静下心来改错，可他一直不敢面对自己的错误，坚决不珍惜老师给的改错时间，还一直发脾气，所以，错误一直伴随着他成长。 2.灿灿写作业时遇到