听力（文本+音频）16-五年级英语听力大突破（基础篇）

汇聚百名老外声音，汇编万千英语素材 天天新鲜听力语料，百听不厌练就听说 超强英语真功夫，从“无忧听写”开始 宋德伟老师经过多年的研究和实践，开发了一套“一站式”的听写录音模式：录音中分别包含了听写四个步骤的录音。学习者只要在开始时按一次录音播放键，就可以在录音的引导下，一气呵成完成整个听写练习。期间不需要学习者进行任何按键操作，只需要他把全部的注意力都放在听写任务本身，真正做到无忧听写。 第一遍录音：整体朗读，要求学习者不看原文，只听录音，试着去把握录音内容的整体大意。 第二遍和第三遍录音：以句子或意群为单位，分解式朗读，朗读之后都有8~10秒钟的停顿。要求学习者一边听录音，一边把听到的内容写到空白练习纸上。 第四遍录音：整体朗读，要求学习者一边听录音，一边对照自己的听写文本，查漏补缺。 1. A: Oh, these flowers are pretty! I want to pick some. B: But the sign says you mustn’t pick the flowers, Mary! A: Ok. But I really like them. B: let’s buy some from the flower market. 2. A: Oh, I’m very hungry. But I can’t find any restaurant nearby. B: Don’t worry, Gretel. Look at that sign. A: Oh, I see. There is a restaurant ahead. I’m so glad! Q: What does that sign mean? 3. A: What classes do you have today? B: We have Chinese, Maths, English and IT in the morning. C: And we have PE and Music in the afternoon. A: What’s your favourite subject? B and C: We like IT best. Q: How many classes do they have today? 核心词汇·温故知新 pretty漂亮的 really实际上，事实上；真正地 flowers 花（flower的复数） market市场 hungry饥饿的 nearby在附近 ahead向前；在前的 glad高兴的；乐意的 IT信息科技 PE abbr. 体育课（physical education） sign符号；记号 subject主题；科目 $$