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三年级上册 第六单元巩固测评卷
一、用“ ”画出每组词语中读音有误的一项,并改正在后面的括号内。
1.富饶(ráo) 瑰丽(guì) 威武(wǔ) ( )
2.海鸥(ōu)
石凳(dēng)
每逢(féng)
( )
3.融化(róng) 树梢(shāo)
膝盖(qī)
( )
4.蝌蚪(dòu)
凤凰(huáng)
宝库(kù)
( )
二、读句子,看拼音,写字词。(7分)
这座hǎi bīn( )城市里,闲散的人tǎnɡ( )在zāi( )满树木的路边乘凉,yú fū( )驾着船在颜色shēn qiǎn不一( )的海面上航行。yáo wàng( )远方,海面如一块没有mó píng( )的jìnɡ zi( ),美丽极了。
三、给加点的字选择正确的解释。(3分)
1.下列加点字读音相同的一组是( )。
A.手臂 胳臂 B.宿舍 不舍
C.人参 海参 D.高兴 复兴
2.下列词语搭配都正确的一项是( )。
A.密集的树林 色彩斑斓的图画
B.宝贵的肥料 酸甜可口的葡萄
C.浩荡的大海 许许多多的野花
D.紫色的天空 可爱的西沙群岛
3.下列句子中加点词的使用不恰当的一项是( )。
A.西沙群岛是一个风景优美,物产丰富的地方。
B.冬天,小兴安岭的树木长得葱葱茏茏。
C.霞光把天空映得五光十色,构成了一幅壮丽的图景。
D.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
4.下列说法正确的是( )
A.《望天门山》描写了天门山一带秀丽的景色,表达了诗人对家乡的怀念之情。
B.“两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来。”这两句诗的停顿划分是正确的。
C.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。
D.《望洞庭》这首诗的作者是被称为“诗豪”的唐代诗人刘禹锡。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
四、按要求,完成词语练习。
1.读句子,用ABB式的词语填空。
(1)舞台下,一位白发苍苍的老人 颤巍巍 地站起来, 慢腾腾 地走到舞台上面。
(2)老师一进教室, 闹哄哄 的教室立刻变得 静悄悄 了。
(3)春天来了, 金灿灿 的迎春花开了,红艳艳的桃花也开了,真是美丽极了。
2.读句子,根据画线部分的意思写成语。
(1)寒冷的清晨,北风呼啸,出行的人们都把自己裹得非常严密。
( 严严实 )
(2)放学了,同学们一群群地集合在一起走出了校门。
( 成群结队 )
(3)阳光从满布得没有空隙的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。( 密密层层 )
五、按要求,完成句子练习。
1.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
“潋滟”的意思是_____________________。这个词语描写了西湖_______(晴天 雨天)时的美景。这两句诗中,“________”“________”写出了诗人对西湖不同美景的赞叹。从中我体会到诗人对祖国大好河山的______之情。
2.森林是一座大水库。森林是一个巨大的空调器。(用关联词合并句子)
3.街道被人们打扫得干干净净。(改成“把”字句)
4.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿含门前的草地上。(用加点的词写句子)
六、下列不是围绕画线句子展开描写的一项是( )。
A.操场后面的小花园真美。我们在小花园里玩捉迷藏、玩老鹰捉小鸡的游戏,快乐的笑声传得很远很远。
B.秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。片片黄叶铺在地上,像一个个休止符,地上的花儿有的还没有凋谢,正在向秋风展现着自己美好的容颜。
C.车站的人可真多,抬头望去,黑压压的一片。人走几步都要挤来挤去,不一会儿就大汗淋漓了。
D.我喜欢夏天的夜晚。因为可以看萤火虫提着灯笼轻巧地飞来飞去,可以在小河边听青蛙快乐地歌唱,可以看星星在夜空中调皮地眨眼睛。
七、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。”这句话说明了西沙群岛自古以来就是我国的领土。( )[来源:学科网]
2.《海滨小城》这篇课文是按照空间顺序描写海滨小城的美丽景色的。 ( )[来源:学科网ZXXK]
3.《美丽的小兴安岭》一文抓住了不同季节的景物特点,写出了各个季节的小兴安岭的美丽。( )
4.“轻舟已过万重山”中的“轻”虽然写出