【精品】五年级语文上册 第六单元巩固测评卷（人教部编版，含答案）

五年级上册 第六单元巩固测评卷 一、下面加点字的字音完全正确的一组是（ ）。（3分） A.龟裂（ɡuī） 衣兜（dōu） 偏僻（bì） B.颓败（tuí） 高跷（qiāo） 脊背（jí） C.客栈（jiàn） 龟裂(ɡuī) 缝纫（rèn）[来源:学科网] D.缴费（jiǎo） 耽误（dān） 冤枉(wǎnɡ) 二、看拼音，写词语。（8分） 1.整日máng lù( )的王老师，不忘用快乐的音符qǐ dí( )我们打开心扉，用自己的热情去做一个真、善、美的人。 2.去年，哥哥高中bì yè( ),他bào kǎo( )了自己梦寐以求的上海交通大学。 3.看到妈妈在zào yīn( )严重的工厂里，弯着jǐ bèi( )埋头整理zhǐ xiè，我不由得一阵xīn suān( )。 三、按要求，选择。（21分） 1.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。 B.他一个人失魂落魄地走着，孤独而又无助。 C.老天不负苦心人，他又一次落榜了，懊悔极了！ D.商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。 2.“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”句中破折号的作用是(　　)。 A.表示解释说明。 B.表示话语的中断或间隔。 C.表示话题的转换。 D.表示声音的延长。 3.下列句子不属于细节描写的一项是(　 　)。 A.这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。 B.他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 C.母亲眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！” D.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 3.父母对巴迪写的同一首诗的评价截然不同，原因是(　 　)。 A.母亲比父亲更爱自己的孩子。 B.父亲比母亲欣赏诗的水平高。 C.母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。 D.母亲想鼓励孩子，父亲则要鞭策孩子。 5.下面课文结尾的特点属于哪种？选一选。 A.照应题目，点明主题。　B.首尾呼应，照应开头。 C.总结全文，深化主题。　D.展望未来，寄深写远。 (1)就这样，我有了第一本长篇小说……(　　) (2)于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。(　　) (3)我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。(　　) 四、读句子，按要求完成练习。（13分） 1.那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。（4分） (1)这句话中“数落”的意思是_____________。（1分） (2)加点字“湊”说明了______________________________________。（1分） (3)由这句话我想到了一句有关母爱的名言：______________________________ （2分） 2.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那会么亲切，那么难忘……（4分） （1）这句话用 的手法突出了“我”对小渔船的 。（2分） （2）用加点词语写一句话。（1分） 3.回顾自己感受最深的一个"第一次"，用下面的句式，写一句话。（3分） 那一天，我第一次发现 ；那一天，我第一次觉得 ；那一天，我第一次感受到 。 4."我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。"这句话用连续的动词写出"我""受不了"的具体表现。请你也用连续的动词仿写一句话。（1分） 五、口语交际。（5分） 世上最爱你的人就是你的父母，你和父母之间有什么故事？与大家一同分享吧