【精品】四年级上册语文第17课《爬天都峰》一课一练（含答案）

四年级上册语文第17课《爬天都峰》一课一练 第一课时 一、读拼音，写词语。 fā chàn　 　ɡǔ wǔ　 nián jí （ ） （ ） （ ） pān dēnɡ　 　 biàn zi　 　 jì niàn （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确的读音。 天都峰（dōu dū） 发颤（chàn zhàn） 白发（fā fà） 攀登（pān pāng） 铁链（liàn liào） 鲫鱼背（jì jǐ ） 汲取（jí xī） 石级（jī jí） 三、选词填空。 虽然 果然 仍然 居然 1.张小红同学（　　　）文化课成绩好，但是体育 成绩不好。[来源:学.科.网] 2.老师感冒了，但是他（　　　）坚持给我们上课。 3.天气预报说今天有雪，（　　　）下雪了。 4.老爷爷（　　　）也爬上了天都峰顶。 四、阅读课文片段 ，完成练习 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气（鼓舞 鼓励）我，我还下不了（决心 决定）哩！现在居然爬上来了！” “不，老爷爷，我是看你也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！” 爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上（汲取 吸取） 力量。 1.联系上下文，用“\”划去括号里不恰当的词语。 2.选段主要描写的是（ ）的场景。 A.爬在天都峰前 B.爬天都峰时 C.爬天都峰之后 3.认真读读“我”我老爷爷的对话，想一想，他们为什么要互相感谢呢？（ ） A.因为他们的行为鼓舞了对方，促使他们最终下决心爬上了天都峰顶。 B.因为他们是互相搀扶着爬上天都峰顶的。 4.结合爬山的过程，说说你从这“一老一小”身上学到了什么？