五年级科学下册教学课件-5.2 神经4-苏教版(共17张PPT)
2020-11-23
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17页
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263人阅读
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普通
资源信息
学段
小学
学科
科学
教材版本
-
年级
五年级
章节
2 神经
类型
课件
知识点
-
使用场景
同步教学
学年
2020-2021
地区(省份)
全国
地区(市)
-
地区(区县)
-
文件格式
PPTX
文件大小
1.64 MB
发布时间
2020-11-23
更新时间
2020-11-23
作者
匿名
品牌系列
-
审核时间
2020-11-23
下载链接
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来源
学科网
内容正文:
2 神经 “打手”游戏 注意: 1、被打人手不可提前离开,只能向后,不可向下。 2、打手人只可原处翻转打手,不能向前移动。 “打手”游戏 2 我们的哪些器官参与了游戏活动? 神经 手 大脑 眼 3 大脑是人体的“司令部”,人体的一切活动都是在大脑的指挥下完成的。 大脑 神经分布于人的全身。神经起着传递信息的作用。将信息从各个器官传到神经中枢的神经称为传入神经(又称感觉神经);反之,则称为传出神经(又称运动神经)。 神经 脊髓 脊髓是低级的神经中枢,位于脊柱内。它既是大脑与躯干的联系通道,又能完成简单的反射活动。 注意: 敲的位置要正确。 膝跳反射: 大脑 脊髓 神经系统 神经 结合脑、神经和各器官的作用,两人一组互相说说自己的脑、神经和各器官是怎样完成打手游戏的? 信息传递的基本过程: 接受信号 传入神经 传出神经 神经中枢 作出反应 (感觉神经) (运动神经) 眼疾手快 一人抓住尺子最上端,另一人手与尺子的零刻度线齐平,在没有提示的情况下突然松手,要求尽可能快速地抓住尺子。 谢 谢 $$
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