内容正文:
人教精通版小学英语六年级上册Unit2 Lesson11教学设计
1、 教学目标:
1. 知识与能力目标:通过本节对话课的学习,学生们能够掌握三个表达爱好的短语:make dolls, take photos, play computer games.能够在真实的语境中,运用What are you interested in? I’m interested in...询问对方的爱好以及回答他人有关爱好的询问;
2. 过程与方法:通过学习本课对话,学生们能够对本课的对话进行朗读和角色扮演,并能在学习过后对思维进行梳理,根据板书思维导图的提示复述本课对话,以及对本科对话的小主人公进行简单的英文评价;
3. 情感态度与价值观:“Happiness is the man who is living by his hobby. ”醉心于某种癖好的人是幸福的。---英国剧作家萧伯纳
2、 学情分析:
本班六年级的学生有较好的英语基础,能够听懂教师的课堂指令,能与教师进行英语的自然交流;在小组内能够与小伙伴进行合作完成一定的英语任务;本班学生多才多艺,喜爱艺术,爱弹吉他,爱唱歌,爱运动,爱表演,为本课的学习奠定了基础。
3、 重难点
1. 在真实的语境中,运用What are you interested in? I’m interested in...询问对方的爱好以及回答他人有关爱好的询问;
2. 学习三个表达爱好的短语:make dolls, take photos, play computer games;
3. 反义词hungry和full.
4. 感叹句:What a ... ...!
四、教学过程
(一)、Warming-up:复习导入环节:
1. Listen and sing播放一首英文儿歌If you are happy
改编:
If you're happy and you know it, do like me, smile, smile (smile, smile).
If you're happy and you know it, do like me, smile, smile (smile, smile).
If you're happy and you know it, then your face will surely show it