（打包4份）历史：第17课　大河流域的文明曙光 课件+教案（北师大版八下）

甲骨文 图坦卡蒙法老 黄金面具 空中花园 印度摩享佐．达罗遗址 一、古代埃及 地理位置（尼罗河流域） 神奇的金字塔 国家形成（约公元前3100年） ——希罗多德 埃及是尼罗河的赠赐 为什么？ 尼罗河不仅为干旱少雨的埃及带来充沛的水利资源，而且由于它的定期泛滥，从上游带来了大量肥沃的淤泥，使得尼罗河河谷成为古代世界著名的粮仓。 关于神秘的金字塔，相信博学的你一定知道很多吧？能给我们说说吗？ 高146.5米 边长230多米 230万块巨石 每块2.5吨 你认为埃及人是如何建造如此庞大的金字塔的呢？ 金字塔的修建说明了什么？ 一方面体现了古代埃及人民的智慧与创造力，另一方面也成为法老专制统治的见证。 二、古代巴比伦 地理位置（两河流域） 国家形成（约公元前3500年） ——苏美尔人 汉谟拉比法典 古巴比伦建立（约公元前1894年） 幼发拉底河 古巴比伦 文明发源于 与 流域。 底格里斯河 约相当于现 在的 。 伊拉克 境内 —— 世界上 第一部体系完备的 法典。 《汉谟拉比法典》石柱 汉谟拉比 太阳神沙马什 材料阅读： 《汉谟拉比法典》节选 第205条 倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应击落其齿。 第1条 倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而 不能证实，揭人之罪者应处死。 第16条 自由民藏匿逃奴于其家而据不交出者，此家 家主应处死。 第200条 倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。 以上条例说明了《汉谟拉比法典》的实质是什么？ 实质是维护奴隶主统治、巩固奴隶制 经济的有力工具，它反映了古巴比伦是奴 隶主专制的国家。 三、古代印度 地理位置（印度河流域） 国家形成（约公元前2500年） ——哈拉巴文化 雅利安人部落从西北方侵入古代印度，统一了印度。（约公元前2000） 种姓制度 佛教的产生 地理位置 古代印度与今日印度的地理范围不同，包括今天的巴基斯坦、孟加拉等地。 婆罗门（第一等级） 吠 舍（第三等级） 刹帝利（第二等级） 首陀罗（第四等级） 种姓制度 祭司贵族 掌握神权 国王、武士、官吏 把持国家军事和行政大权 农民、牧民、手工业者、商人 向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级 被征服者、贫困破产失去土地的人 几乎没有权利，受奴隶主阶级剥削和奴役，干最低贱的职业 巨人普鲁沙 “种姓制度”人为地制造了极不平等的社会等级，你认为会带来什么后果？ 产生： 背景： 种姓制度引起社会矛盾 非常尖锐 创立者： 乔达摩·悉达多 时间： 公元前6世纪 教义： 众生平等，反对特权。 人生一切皆苦，忍耐、顺从， 追求“涅磐”境界。 佛教的产生 佛教的主张与种姓制 度有什么不同？ 种姓制度鼓吹不平等的社会等级是天生的， 每个等级之间有着不可逾越的鸿沟，以此来 维护婆罗门贵族的特权。 佛教反对等级制度，主张“众生平等”， 认为神、人及众生都是平等的。 议一议 如果你是古印度的统治者， 你会采取什么样的态度对待佛教？ 通过这节课的学习，同学们知道了文明古国都有哪些共同点？ 尼罗河 幼发拉底河 底格里斯河 印度河 黄河 在人类社会的发展历程中，土地肥沃、 水力资源充沛的大河流域促进了农业的发展， 孕育了人类社会的早期文明。 谢谢指导 $$第17课 大河流域的文明曙光 第17课 大河流域的文明曙光 第17课 大河流域的文明曙光 导入二 古埃及 第17课 大河流域的文明曙光 一、古代埃及 第17课 大河流域的文明曙光 1、古代埃及文明是_____孕育的成果。 2、约_____年，埃及形成了统一的国家。 3、古代埃及文明最著名的遗产是____。 4、 金字塔是_______的陵墓，最早的一座金字塔至少在公元前______就已经存在了。 第17课 大河流域的文明曙光 古代埃及 188.unknown 第17课 大河流域的文明曙光 埃及的母亲河——尼罗河 第17课 大河流域的文明曙光 第17课 大河流域的文明曙光 第17课 大河流域的文明曙光 屹立在尼罗河下游的金字塔群