（名师原创连载）部编版三年级语文上册第六单元课内阅读名师拔尖（有答案）

本人原创，转载出版必究 部编版三语上第六单元课内阅读（附答案） 17.《古诗三首》 （一）望天门山 . , 。 . , 。 1.默写古诗 2.这首诗的作者是 代诗人 ,我还知道他的另一首古诗《 》。 3.这首诗描写了 、 、 、 等景物。 4.诗中描写长江冲破“天门”的诗句是: 。 5.诗句“ ， ”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。 6.诗题为“望天门山”，我认为诗人是在(   )望天门山。 A.天门山脚下 B.天门山山中 C.行驶的小船中 7.用自己的话说一说最后两句诗的意思。 . . . 。 (二)《饮湖上初晴后雨》 . , 。 . , 。 1.默写古诗。 2.诗中的“西子”指 。 3.下列对字词的解释不正确的一项是(   ) A.方:正。 B.亦:也。 C.欲:贪心。 D.潋滟:波光闪动的样子。 4.诗的前两句描写了西湖 和雨天的景象。 5.诗中运用比喻的修辞手法,把 比作 ,突出了西湖的 。 6.在诗中,诗人苏轼 (谁)用奇妙而贴切的比喻写出了西湖的美。诗中运用了 比喻 的修辞手法的诗句是: , 。 7.诗中描写雨中西湖周围的群山迷迷茫茫、若有若无的诗句是“ ”。 (三)望洞庭 . , 。 . , 。 1.默写古诗。这首诗的作者是( B )。 A.唐代诗人李白 B.唐代诗人刘禹锡 C.宋代诗人苏轼 2.“白银盘”指的是 洞庭湖 ,“青螺”指洞庭湖中的君山。 3.诗中“湖光秋月两相和”一句总写洞庭湖的秋色,表现了秋月湖光互为映衬下洞庭 湖 、 的美。 4.诗中“和”的读音是(   ),意思是(  )。 A. he B.huo C.和谐 D.温和,温暖 5.诗的前两句运用了_________的修辞手法,把_________比作_________,突出了洞庭湖湖面的_________与_________。 [来源:Z&xx&k.Com] 18. 《富饶的西沙群岛》节选 （一） （一） 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 (1)用“______”画出这段话的中心句。 (2)海水有哪些颜色？为什么会有这些颜色的变化？ ._____________________________________________________. ._____________________________________________________. （二） 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1.这段话是围绕哪句话来写的?用“一”画出来。” 2.加点词语中，“ ”表现了鱼的数量多，“