第7讲 How do you feel？（讲义）-六年级英语上册同步训练教师免备课（人教版）

第7讲 How do you feel? 1. 掌握谈论他人的情绪的相关词汇； 2. 掌握询问他人的情绪类句型； 3. 掌握should和祈使句用法； 4. 掌握谈论他人的情绪与解决方法类话题写作。 Who is the winner? How does rabbit/turtle feel? （通过问题结合图片引导出本节课主题） 词汇 angry, afraid, sad, worried, happy, deep, breath, count, chase, bad , hurt, ill, should, feel 句型 1. —How do/does +主语+ feel?某人感觉怎么样？ —主语 +be/ feel/feels +形容词 2. What’s wrong? 怎么了？ 3. 主语+should+动词原形 某人应该做某事 4. Don’t +动词原形 某人不要做某事 语法 询问感觉的表达方式、should的用法以及祈使句 写作 掌握谈论人物的心情以及解决办法类话题写作。 仔细观察下面两张图片，找出两张图片的不同之处。 1. angry /ˈæŋɡri/ adj. 生气的 【例句】The red bird looks very angry. 【象形记忆法】 2. afraid /əˈfreid/ adj. 害怕的 【例句】I’m afraid of your look. 【象形记忆法】 3. sad /sæd/ adj. 难过的 【例句】He is sad because they laugh at him. 【象形记忆法】 4. worried /ˈwʌrid/ adj. 担心的；发愁的 【例句】The man is worried about money. 【象形记忆法】 5. happy /ˈhæpi/ adj. 高兴的 【例句】The boy feels happy when he plays the violin. 【象形记忆法】 6. feel /fi:l/ v. 觉得；感到 【例句】They feel happy today. 【象形记忆法】 7.should /ʃud,/ aux. 应该 【例句】You should finish your homework before you watch TV . 【象形记忆法】 8. deep /di:p/ adj. 深的 【例句】She should take a deep breath. 【象形记忆法】 9. breath /breθ/ n. 呼吸 【例句】I take a breath to relax. 【象形记忆法】 10. count /kaunt/ v. 数数 【例句】He counts sheep to sleep. 【象形记忆法】 11. chase /tʃeis/ v. 追赶 【例句】They are chasing butterflies. 【象形记忆法】 12. bad /bæd/ adj. 糟糕的；坏的 【例句】Your shoes smell bad. 【象形记忆法】 13. hurt /hə:t/ v. （使）受伤 【例句】He hurts her legs. So he is sad. 【象形记忆法】 14. ill /il/ adj. 有病；不舒服 【例句】I am ill now, please send me to the hospital. 【象形记忆法】 1、 Match the words. 1. happy 数数 2. angry 生病的 3. afraid 深的 4. worried 呼吸 5. feel 应该 6. ill 担心的 7. deep 害怕的 8. breath 快乐的 9. should 生气的 10.count 感觉 二、Fill the blanks with the right words. 1. He is _____(难过的) 2. They are _____(高兴的) 3. He is _____(生气的) 4. I am _____(害怕的) 5. She is _____(担心的) 三、Fill the blanks with the right letters. 1. s ___ ___ a doct ____