16 麻雀-四年级上册语文【东方作业】同步辅导与作业(部编版)

2020-11-16
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【精品】2020人教统编版四年级上语文教辅(同步辅导及作业) 部编版 16. 麻雀 辅导模块 一、习课文   我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。   突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。   风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。   猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。   老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。   猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。   我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。 【读记词语】嗅到 无可奈何 牙齿 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大 发愣 拯救 嘶哑 二、识生字 xiù nài zhěng sī yǎ páng 嗅 奈 拯 嘶 哑 庞 写生字 xiù dāi nài cháo chǐ qū yǎn hù yòu bó páng liàng lèng 嗅呆奈巢齿躯掩护幼搏庞量愣 三、扩词语 嗅:嗅觉 嗅探 嗅出 呆:痴呆 呆板 呆滞 发呆 奈:无奈奈何 怎奈 无可奈何 巢:筑巢 巢穴 鸟巢 归巢 齿:牙齿 口齿 齿轮 不足挂齿 躯:躯干 身躯 躯体 躯壳 掩:掩盖 掩护 掩饰 掩埋 护:防护 保护 爱护 维护 护理 幼:幼儿幼年 幼小 幼苗 搏:搏斗搏杀 拼搏 脉搏 庞:庞大 庞杂 脸庞 面庞 庞然大物 量:力量胆量 气量 重量 量力而行 愣:发愣 呆愣 愣住 愣神儿 *拯 拯救 包拯 *嘶 嘶吼 嘶哑 人喊马嘶 *哑 哑巴 毒哑 哑口无言 四、学词语 分明:明明;显然。 无可奈何:没有办法;没有办法可想。 拯救:救助、搭救的意思。 安然:平静;安定。 挓挲:同扎煞,张开,伸张 摇撼:摇动(树木、建筑物等)。 嘶哑:声音沙哑。 绝望:希望断绝;毫无希望。 五、长知识 【作者简介】屠格涅夫是俄国杰出的作家。他是19世纪俄国享有世界声誉的“现实主义艺术大师”。主要作品:随笔集《猎人笔记》叙事诗《地主》,长篇小说《罗亭》《父与子》《前夜》《贵族之家》等 【麻雀】麻雀是一种娇小、玲珑的鸟。头圆、尾短、嘴呈圆锥状,头顶和颈部栗褐色,背面褐色,杂有黑褐色斑点,尾羽暗褐色,翅膀短小,不能远飞,善于跳跃,啄食谷粒和昆虫,常栖息于树林或建筑物缝隙中。 六、分段落 第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。 第二段(第4-5自然段):讲老麻雀在庞然大物猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱。 第三段(第6-7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。 七、中心思想 课文通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事,赞美了母爱的巨大力量,表达了作者同情、爱护弱小者,藐视、不畏惧庞然大物的感情。 作业模块 ※课内同步作业※ 一、读拼音写汉字。    身(qū)______    (bó)________斗     牙________(chǐ) (pánɡ)____大   (yòu)________儿    无可(nài)_______何 二、比一比,组成词语。    掩(     )  呆(     )   护(     )    庞(     ) 淹(     )  杏(     )   启(     )    庆(     ) 三、选词填空搭配。  尖叫   咀嚼    摇撼     站着   跑开  细细地(     )      猛烈地(     )  呆呆地(     )      急忙地(     )  绝望地(     ) 声音   抓饭    怪物   牙齿  力量 锋利的(     )  庞大的(     ) 喷香的(     )  强大的(     )   嘶哑的(     )  四、选词填空补全句子。           掩护        保护  1.我们要(       )小动物。  2.老麻雀用自己的身躯(      )着小麻雀。          搏斗         战斗  3.老麻雀不顾自己安危。誓与猎狗作生死(       )。  4.一场激烈的(       )打响了。 五、选择句子的含义,在正确的答案后面的括号里打“√”。  1.“一种强大的力量

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