六年级上册英语教案－Unit4 January is the first month.（Lesson20) ｜人教精通版

Unit4 Lesson20 January is the first month . 人教（精通）2011版三年级起点六（上） 教学设计 一、学生情况分析： 六年级学生有三年多的英语学习经历，大多数学生对英语学习产生了浓厚的学习兴趣，并有了一定的英语基础，能运用英语进行初步的交际。但也有些学生已失去了刚开始的兴趣，学习态度不够端正，基础不扎实，能力也较差，学习比较困难，出现两极分化现象。今后还要注重培养学生良好的学习英语的习惯。 二、教材分析： 本课我们继续学习数字的表达，如何使用序数词以及序数词的拼写是本课的重点。本课教材有这样几个特点： 1、注重了学生运用能力培养； 2、尊重学生的差异，并让其充分发表出来； 3、在承认学生之间差异的同时提供了互动互学的条件； 三、教学目标： 知识目标： 掌握新单词：first , second, third , fourth , fifth , sixth , seventh , eighth , ninth , tenth , eleventh , twelfth. 掌握新句型：Liming is the first . The girl is the second . The boy in red shorts is the third . January is the first month . 能力目标：使学生掌握本课所学序数词，并能实际运用序数词。 情感态度：关注学生的喜好、需求，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动，激发学生学习英语的兴趣，使学生在英语课堂中不断体验成功，感受乐趣，树立自信心，促进学生综合语言运用能力的发展。 四、教学重难点： 重点：first , second, third , fourth , fifth , sixth , seventh , eighth , ninth , tenth , eleventh , twelfth. 难点：序数词的英文拼写及实际运用。 五、教学准备：课件、磁力贴、数字卡片等 Step 1 Warm-up T: Hello ! Everyone ! S: Hello ! Ms He ! T: How are you? S: I am fine. Thank you. And you？ T:Very well. Th