三年级道德与法治上册课件-8 安全记心上第1课时-部编版(共28张PPT)

2020-11-13
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安全记心上 (第一课时) 国家中小学课程资源 1 主讲教师: 学校: 指导教师:XX 学校: 活动一:平安出行 你在生活中发现过类似的现象吗? 他们这样做可能会带来哪些后果? 三年级 道德与法治 国家中小学课程资源 2 闯红灯可能会造成交通事故。 闯红灯可能会给自己带来伤害…… 我发现有的行人闯红灯。 三年级 道德与法治 国家中小学课程资源 3 主讲教师: 学校: 指导教师:XX 学校: 活动一:平安出行 看到这个情景,你有什么感想? 三年级 道德与法治 国家中小学课程资源 4 行人闯红灯给自己带来伤害,我们一定要遵守交通规则。 违反交通规则不仅给个人、家庭带来影响,有时还会引发交通拥堵、交通公共设施损坏等严重后果。 我们应该多了解交通规则,保护好自己。 三年级 道德与法治 国家中小学课程资源 5 主讲教师: 学校: 指导教师:XX 学校: 国家中小学网络课程 三年级 道德与法治 国家中小学课程资源 6 主讲教师: 学校: 指导教师:XX 学校: 我们应该争做遵守交通规则的好学生,平安出行,让家人放心。 我们应该遵守交通规则,不能在马路上玩耍。 翻越栏杆太危险啦!我们应该过马路走人行横道。 三年级 道德与法治 国家中小学课程资源 7 主讲教师: 学校: 指导教师:XX 学校: 请你从图中找出同学的守规行为与违规行为? 三年级 道德与法治 国家中小学课程资源 8 主讲教师: 学校: 指导教师:XX 学校: 国家中小学网络课程 请你从图中找出同学的守规行为与违规行为? 三年级 道德与法治 国家中小学课程资源 9 主讲教师: 学校: 指导教师:XX 学校: 你从同学们的调查统计中发现了什么? 三年级 道德与法治 国家中小学课程资源 10 主讲教师: 学校: 指导教师:XX 学校: 国家中小学网络课程 公安部道路交通研究中心对近三年来12岁以下儿童 交通事故进行抽样调查和分析,从数据看,儿童交通事故呈现以下明显特征 : 1.步行时发生

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