四年级上册语文课件-第16课.麻雀 部编版(共30张PPT)

2020-11-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 16 麻雀
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.15 MB
发布时间 2020-11-12
更新时间 2020-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22958390.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

16 麻 雀 字词乐园 嗅 呆 奈 巢 齿 躯 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dāi 发呆 鸟巢 身躯 嗅觉 奈何 牙齿 cháo qū xiù nài chǐ 护 幼 搏 庞 量 愣 ( ) 掩 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǎn yòu páng lèng liàng bó hù 掩盖 保护 幼小 搏斗 力量 庞大 发愣 量 似 liáng liàng shì sì (测量) (重量) (似乎) (似的) 多音字 易错字 搏 bó 易错提示:搏字左边部首不要写成十。 嗅 xiù 易错提示:不要错读成chòu,右边不要忘记写点。 打猎 野物 猛烈 摇撼 拍打 嘴角 绝望 尖叫 身躯 掩护 拯救 幼儿 嘶哑 搏斗 庞大 怪物 强大 力量 无可奈何 词语解释 没有办法,只能这样。 庞大: 无可奈何: 摇动。 很大。本文是就猎狗的身躯同麻雀 相比较而言。 摇撼: (手、头发、树枝等)张开,伸开。 本课指羽毛散乱地竖起。 挓挲: 整体感知 2.思考:这小小的麻雀究竟发生了一个怎样的故事? 猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。 1.请同学们自读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 自主学习 1.默读课文,把描写小麻雀的语句画出来。 2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的?小麻雀的神态又是怎样的? 3.在危急关头,老麻雀是怎么做的? 1.小麻雀的样子: 它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。 显然的意思。 2.猎狗发现小麻雀后是怎样做的? 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。 从画线的词语可以看出这句话是对猎狗的______ 描写,写出了小麻雀当时处境很______。 动作 危险 仿写句子,描写某种动物的动作。 小猫轻轻地走近小老鼠,闻了闻,抬起腿,露出锋利的爪子。 小麻雀的神态又是怎样的? 小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。 没有办法 发呆 从对小麻雀的动作描写中,可以看出这是一只刚刚出生,没有经历过风雨,从来没有离开过妈妈和巢穴的小麻雀。小麻雀面对这突如其来的变故是多么茫然无助

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