【精】期中测试 试题+课件 五年级上册科学 教科版（含答案） (3份打包)

教科版科学五上 期中测试 一、填空题【10分】 1、蚯蚓喜欢（黑暗）、（潮湿）的环境。 2、生物之间像链环一样的食物关系，叫作食物链。很多条食物链组成（食物网）。 3、食物链中自己制造食物的生物叫作（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫作（消费者）。 4、像电灯这样可以自己发光的物体叫作（光源）。 5、太阳的光线以每秒约30万千米的速度传播，并在同一种物质中是沿着（直线）传播的。 6、人们发现凹面镜和（凸透镜）能把光线会聚起来，形成强光和高温。 7、太阳能热水器是一种把（太阳）能转化为（热）能的装置。 二、判断题【10分】 1、只要没有自然灾害，生物就不会灭绝。 （×） 解析：人类的活动也是导致某些生物灭绝的因素之一。 2、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。 （√） 3、当生态瓶里生物的数量和种类发生变化时，生态瓶里生物的生活一般不会受到影响。（×） 解析：生态瓶里生物的数量和种类需形成食物链，当生态瓶里生物的数量或种类发生变化时，会影响生态瓶里其他生物的生活。 4、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。（√） 5、在灯光下，同一物体在不同侧面的影子是相同的。（×） 解析：物体不同侧面的形状可能不同，影子的形状也有所不同。 6、一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。（×） 解析：光源与物体的位置发生变化时，影子也会随之变化。 7、影子的方向总是和太阳的方向在一条直线上。（×） 解析：影子产生的条件是光源、遮挡物、接收影子的屏，不仅太阳可以作为光源，其它能够发光的物体也可以作为光源。 8、用一面镜子把阳光射到纸上，比用两面镜子时更明亮。（×） 9、有时为了需要，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。（×） 解析：放大镜或望远镜采用凸透镜为镜片，凸透镜具有聚光的作用，因此使用放大镜或望远去看太阳，极有可能灼伤眼睛。 10、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。（×） 解析：物体表面越光滑，反射光的能力越强吸热越慢，黑色蜡光纸比黑色无光纸的表面要光滑，所以吸热要比黑色无光纸慢。 三、选择题【10分】 1、下列生物中，不属于消费者的是 ( A )。 A.绿色植物 B.植食动物 C.肉食动物 D.微生物 2、在鹰、小麦、蛇、鼠组成的食物链中，正确的是( C )。[来源:学§科§网] A.小麦→蛇→鼠→鹰 B. 小麦→鹰→蛇→鼠 C.小麦→鼠→蛇→鹰 D. 鹰→蛇→鼠→小麦 3、一些珍稀的动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是( C )。 A.进行人工饲养 B.把它们迁移到安全的地方 C.建立自然保护区保护它们的环境不被破坏 D消灭珍稀动物的天敌 解析：动物需要适应环境，因此保护动物最好的办法是建立自然保护区保护它们的环境不被破坏。 4、大量捕食青蛙带来的后果是 ( C )。 A.人们的生活水平提高 B.粮食增产 C.害虫增多 D.水塘少了 5、在灯光下靠近墙的地方，用手摆出各种姿态，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向墙靠拢时，在墙上的手影会( A )。 A.变小 B.变大 C.不变 D.模糊 解析：光源不变时，遮挡物距离接收影子的屏越近，影子越小。 6、一天中阳光下物体影子长度的变化是 ( C )。[来源:Zxxk.Com] A. 长→短 B.短→长 C.长→短→长 D.短→长→短 7、物体的影子总是在 ( A )的一面。 A.背光 B.向光 C.物体前 D.物体后 8、夜光，我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( B )。 A.直线传播 B.反射原理 C.折射原理 D.散射原理[来源:学|科|网Z|X|X|K] 解析： 物体发出的光或反射光线能进入人的眼睛 人之所以能看见物体,就是因为物体本身是反光的,反射的光线射入人的眼睛,在视网膜上成像,这样人就能看见物体了。 9、潜望镜的两块镜片都是( A )。 A.平面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.多面镜 10、下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是( A )。 A.立竿见“影” B.毕业合“影” C.湖光倒“影” D.形“影”不离 四、实验探究【10分 每空2分】 某科学小组进行“种子发芽对比实验”的研究。请根据下表回答问题 编号 种子所处环境 实验结果 编号 种子所处环境 实验结果 ① 不加水，置温暖处 不发芽 ④ 加少量水，置寒冷处[来源:Z_xx_k.Com] 不发芽 ② 加少量水，置温暖处